现代激励的经典话语
三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。
志不立，天下无可成之事。
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济，若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一齐。
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
人若有志，万事可为。
多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。
微事不通，粗事不能者，必劳；大事不得，小事不为必贫。
志向和热爱是伟大行为的双翼。
志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神，那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会激励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。
学习是劳动，是充斥着思想的劳动。
ˉ?独自一人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。
每独自一人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。
立志是读书人最要紧的一件事。
谁有进取的意志，谁就干得成。
独自一人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
船在汹涌的波浪中行驶，固然是危险的事，但只要把舵者善于应付，未尝不可化险为夷，渡过大洋，安登彼岸。一个年轻人的就业，也是如此，四周都为困难所包围，你得镇静应付，把层层障碍打破，便发现你的康庄大道。你须知道，老天决不辜负有心人的上进志向，除非你畏难苟安，无毅力应付，结果才覆败。
燕雀安知鸿鹄之志。
进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。
今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
不要因为别人交了好运而羡慕他们，因为运气只是短暂的东西；等着看他们的结局如何。
非学无以广才，非志无以成学。
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
我想所有胸襟宽广的人都有雄心大志；但是我所器重的心怀大志的人，却是那些坚定而有信心地走这条道路的人，而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。
只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不能被人剥夺。
尺有所短；寸有所长，物有所不足；智有所不明。
坚志者，功名之主也，不惰者，众善之师也。
老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。
学者须先立志，今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
立志、工作、成就，是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。
任何职业都不简易，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，因此，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自我。
我们应该不虚度平生，应该能够说：我已经做了我能做的事。
做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫，好比吃饭一样，要嚼得烂，才好消化，才会对人体有益。
坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。
人不光是靠他生来就拥有所有，而是靠他从学习中所得到的所有来造就自己。
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
生命最大的感叹是：年轻的激情是从未实现；年老的追忆是从没发生。勇气是青年人漂亮的装饰。假若生命下来就是中年，然后再渐渐年轻起来，那样，他就会珍惜所有时光，决不会再无谓的事情上消耗自己。风华正茂夜晚给老年人带来平静，给青年人带来希望。
重复是学习之母。
志之难也，不在胜人，在自胜。
事以密成，语以泄败。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
真正的才智是刚毅的志向。
莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。
??志者事竟成也！
丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。
oo生各有志。
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
立志在坚不欲说， 成功在久不在速。
贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自
我不能为你提供获取成功的公式，但我可以为你提供获得失败的公式，这就是：试图让所有的人满意。
子曰：志于道，据于德，依于仁，游于艺。
要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。
把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。
志不可一日坠，心不可一时放。
成功太早往往容易毁掉独自一人。
人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。
志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，何所底乎？志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。
天行健，君子以自强不息。
青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗，故青年者，生命之玉，生命之春，生命之华也。
人的志向通常和他们的能力成正比例。
时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。
古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。
??子志于择天下。
一个有志气的人，他为之奋斗的目标应该是远大的，高尚的，而决不是被私利障住眼睛的懦夫。
人患志之不立，亦何忧令名不彰邪。
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充斥着着力量，充斥着着期待、志愿，充斥着着求知和斗争的志向，充斥着着希望、信心的青春。
让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
水激石则鸣，人激志则宏。
昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
生命难得是青春，要学汤铭日日新，但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。
志不真则心不热，心不热则功不贤。
青春在人的一生中只有一次，青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西，谁能把青春保持到老年，不让自己的心灵冷却变硬僵化，谁就是幸福的人。
真正的成功者能令一个家庭、一所母校、一家公司、一个城市、一个国家乃至整个人类以他为荣。
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
??军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
不会从失败中找寻教训的人，他们距离成功之路是遥远的。
好问，是好的，……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益，所以学问二字，问放在学的下面。
心不清则无以见道，志不确则无以定功。
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
青春是生命最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充斥着着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。