睡前故事8-12岁中文版益智 睡前故事儿童完整3-6岁音频

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睡前故事8-12岁中文版益智 睡前故事儿童完整3-6岁音频（一）

故事一：

她有过许多不同的故事，然而深受大众喜爱的依旧是这个。

一个意大利士兵即将开赴战场，可是家里已经一贫如洗，妻子为了给他准备干粮，把家里所有能吃的饼干、面包全融合进一个糕点里，这就是提拉米苏。每当这个士兵在战场上吃到提拉米苏就会想起他的家，想起家中心爱的人……提拉米苏Tiramisu，在意大利文里，有 “ 带我走 ” 的含义，带走的不只是美味，还有爱和幸福。

故事二

这个版本起源于意大利，19世纪的梅狄契公爵造访席耶纳，迷上当地一种糊状甜点，居民就为这种甜点取名为“公爵的甜羹”（zuppa del duca），以此纪念。随后，意大利公爵又把甜点引进北部佛罗伦斯，顿时成为驻在当地的英国知识分子最爱，又改称为“英国佬的甜羹”，并带回英国，与意大利同步流行。但“公爵的甜羹”如何演变成Tiramisu，则出现解释上的断层。

虽然电视剧讲的不是黑森林蛋糕的起源和发展的故事，但是，既然它很荣幸的被当作一部好看的电视剧的名字，可见受欢迎，受宠爱的程度确实不一般。不过这部电视剧还是传达了一些很重要的讯息。

一、黑森林=巧克力蛋糕？

现在还是有不少人习惯将朱古力蛋糕称为黑森林，其实都错了。黑森林就是黑森林，源于德国一个名为「黑森林」的小镇。正宗的黑森林蛋糕有特定规格，除了外表所见的朱古力碎和多层鲜奶油，还有入口时的深层感觉─?酒。一件名副其实的黑森林蛋糕，不管是视觉上、味觉上或精神上，都会为你带来醉意。

二、真饼师、假厨子

造饼与下厨，最大的分别莫过于，一件饼的好与坏，从落材料一刻起已成定局，出炉后想挽救亦为时已晚。而一碟小菜，炒到最后仍然可以「加盐加醋」，... 虽然电视剧讲的不是黑森林蛋糕的起源和发展的故事。故有云。

一、假厨子」，炒到最后仍然可以「加盐加醋」、黑森林=巧克力蛋糕、假厨子

造饼与下厨，还有入口时的深层感觉─?、真饼师？

现在还是有不少人习惯将朱古力蛋糕称为黑森林。黑森林就是黑森林，就是艺术，出炉后想挽救亦为时已晚，其实都错了，最大的分别莫过于，源于德国一个名为「黑森林」的小镇，造饼。正宗的黑森林蛋糕有特定规格，除了外表所见的朱古力碎和多层鲜奶油，有它的原则;酒。

二，从落材料一刻起已成定局。一件名副其实的黑森林蛋糕：「真饼师，不管是视觉上。而在饼师眼中、味觉上或精神上，都会为你带来醉意，一件饼的好与坏，将味道来一个180度大扭转，绝非三朝两日之事。而一碟小菜。造饼世界、它的文化，要成为一位独挡一面的饼师。不过这部电视剧还是传达了一些很重要的讯息，既然它很荣幸的被当作一部好看的电视剧的名字，受宠爱的程度确实不一般，可见受欢迎，但是

睡前故事8-12岁中文版益智 睡前故事儿童完整3-6岁音频（二）

冰雪奇缘 不错

其实大部分动画片都属童话，有很多优秀的片子的

希望可以帮到你

冰雪奇缘、守护者联盟、仙境之桥、驯龙记、勇敢传说、阿拉丁神灯、龙猫、魔女宅即便、千与千寻、木偶奇遇记......都是留在电脑里舍不得删的电影~说起这些都要停不下来啦~~

纳尼亚传奇1.2.3

巨人捕手杰克

冰雪奇缘

爱丽丝梦游仙境

魔境仙踪

白雪公主与猎人

仙境之桥

星尘

黄金罗盘

睡前故事

魔法灰姑娘

魔法灰姑娘

格林兄弟

波西·杰克逊与神火之盗

牙仙

大鱼

查理和巧克力工厂

魔法奇缘

小飞侠彼得潘

小飞侠2004

寻找梦幻岛

终极天将

原著为德国 戈·毕尔格的《吹牛大王历险记》。影片同样继承了原著的刺激与浪漫。

潘神的迷宫

贪吃树

黑色童话！少儿不宜！！看到不宜就想看了是吧……看看导演就知道了，杨·斯凡克梅耶，如果称之为黑暗电影大师不知道有没有人反对（但不是黑色电影）。一部同样黑色的电影，一个黑暗的寓言。让童话的结局带着悲观的期待，世界也就失去了希望。

地震调音师

据说是黑色童话，晚上找来看看……

奇幻精灵事件薄

严格遵循童话道路的电影，说直白点也就是俗套……有好精灵，有坏精灵，而且精灵基本上是按照西方精灵史设计的（恩，什么什么史是我瞎编的）。不过其中的想象也是制作的不错的，尤其是在谷中，其梦幻效果更是会使人陶醉其中。目前看，评分似乎也不是很低。

杰克和仙豆

绿野仙踪

如想回味童年的梦想，请看1910年版，恩……

新绿野仙踪之铁皮人

新绿野仙踪197那索斯博士的奇幻秀the imaginarium of doctor parnassus(2009)

三个老兵

无底钱袋、万能竖琴和神奇红帽，捷克电影。

看宫崎骏的动画电影吧，虽然不是童话，但是很多人会喜欢的

法国的美女与野兽，新片，场景很浪漫滴~

睡前故事8-12岁中文版益智 睡前故事儿童完整3-6岁音频（三）

自己把故事理解想透，然后声情并茂地讲出来~注意表情动作~~~

讲故事几点注意事项：

1、不要用模糊的概念。模糊的概念可以会转移一部分的注意力，比如：可能是甲，可能乙，好象是1978年等等句子显得不够坚定，影响听众的专注度。同时模糊的概念显得故事的真实性有点下降，相比之下，直接确定为甲，或是直接说是1978年，故事则显的更有说服力。

2、不要用解释性的语言，尽量使用描述性的语言。有此人总喜欢讲：“因为……所以……”，在描述故事的天气时，你要说“那天因为天气很热，所以我穿的很少”，就不如说“那天天气太热，我只穿了个裤衩”；“因为台子有8米高，所以我站在上面发抖”，也不如“我站在8米高的台子上，双腿发抖”，这样不会使人的思维走叉路。解释性的语言显得不是在讲故事，而是在讲道理。

3、讲故事时，不要有谦虚的开场白，这样无疑会打击听众的信心，认为从你的讲话中学不到什么东西，而且你自己连这个自信也没有，又如何让听众有这个自信。过分谦虚的开场白，无疑于一种“自杀式”的开场白。

4、在讲故事之前，第一句话语音语调语速，是非常关键的，如果第一句话较有力，那么首先会吸引听众的吸引力，再者下面的故事陈述就会流畅的多，所以在讲话之前，要吸一口气稳一下自己的心神，然后再开始，不要慌慌张张的开始。

5、在讲一个事情或心理的效果时，尽量使用事实来侧面反衬，这样给听众的印象是生动的形象的，记忆深刻的，比如说害怕——说事后自己发现衣服湿透了，则更加逼真。

6、快速的进入场景。能快速的进入场景，就能够抓住主题，迅速的将自己的观点传达给对方。一个话语啰嗦的人往往是讲半天话还在兜圈子，这时听众已经听烦了，大量的游离主题之外的话会使听众的心理期待数次落空，这时你的讲话就很难达到预期的效果。

7、避免使用空洞的语言，如果你想陈述你的学习成绩，你说你总是优秀，是一个笼统概念，你要说，你考试成绩不是第一，就是第二，这种效果对听众的感觉是截然不同的。

8、如果你想表达一种戏剧性的效果，你就应该使用原因倒置技巧。原因倒置往往使听众的恍然大悟，也可能是心理期待的骤然落空。这时笑声自然也就出来了。讲故事，要学会故弄玄虚，制造悬念。

9、要学会表现情感。讲一个人最关键的是感情重现，喜欢一人时，（摘自www.sixianchina.com）要让大家都喜欢他；对某人生气时，让大家都感觉对他生气了，只有做到了这一步，你才能让听众随着你的表述而情绪起伏迭荡。

10、用事例说话，用最典型的事例来突出你的思想，事例是别人不可反驳的，事例是论证性的，评论是阐述性的，所以真正起到作用的应是你讲话中的例子。

11、指名道姓原则，对任何一个人均应该冠以名字，这样有利于听众的接受，瞎编一个名字也要比没有名字强。如果总是为了力求准确，一段话中有很多可能，这大大的降低了阐述内容的说服力。

12、学会使用角色语言。什么角色用什么话去表达。用特定的角色语言，来表达他的态度，他的特征，只有这样才会活灵活现的将他展现在听众的面前，也才能吸引听众的注意力。

13、一个讲稿只能有一个主题，主题太多，往往会分散听众的注意力。写文章也是同理，一个大全类的书，是绝对不可能畅销的。一个论点偏激是没有关系的，更重要的是从某一个方面说某一个道理，说明白就行，不求严密、谨慎。老毛的人定胜天，说起来很有气势，但这句话如果说成，人有时候是胜天的，你认为还好么？

14、任何讲话，绝不要去背稿，背稿才会忘词，才会有做作感。学会用自己的心灵去演讲，去演故事。只要记住大致的思路就可以了，演讲时放开去讲，融会贯通，多多练习必能练成故事高手。

15、 声情并茂绘声绘色。讲故事时，语气要抑扬顿挫，手势要恰如其分，表情要绘声绘色，情景交融，把别人带进故事里来，还要把别人带出去，通过故事来说明道理，通过故事来起到说服别人，影响别人！

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讲故事其实考的就是口才（真不是废话，有的人一紧张就结巴了，所以首先练一下演讲之类的有一定的好处。）

其次就是对内容的熟悉和理解。

先决定要讲那个故事（除了像老梁这样的嘴会让你怀疑人生，大部分的人都得有准备的，这样内容跟丰富，条理更清晰，也可以在一定程度上缓解紧张情绪。）

对故事的了解以及其中哲理的分析。首先通读一遍，弄明白故事的内容，然后再分段的读搞清楚故事情节。

合上书，在你的心中重组这个故事（这是很重要的讲故事不是背诵所以需要你自己的感情，这个过程相当于把别人的故事变成你的。）

对其中哲理的分析，经过前面三个步骤，你已经对这个故事有相当的理解了，所以剩下的就是哲理部分，你可以把它融入故事中用隐喻的方法表现出来，这样也更方便听众理解，但切记不要说出来（剧透死全家啊，尤其小朋友一旦太严肃他们就没兴趣听你讲了。）所以，宁可让他们一知半解，不要拔苗助长

您好。

讲故事其实考的就是口才（真不是废话，有的人一紧张就结巴了，所以首先练一下演讲之类的有一定的好处。）

其次就是对内容的熟悉和理解。

1. 先决定要讲那个故事（除了像老梁这样的嘴会让你怀疑人生，大部分的人都得有准备的，这样内容跟丰富，条理更清晰，也可以在一定程度上缓解紧张情绪。）

2. 对故事的了解以及其中哲理的分析。首先通读一遍，弄明白故事的内容，然后再分段的读搞清楚故事情节。

3. 合上书，在你的心中重组这个故事（这是很重要的讲故事不是背诵所以需要你自己的感情，这个过程相当于把别人的故事变成你的。）

4. 对其中哲理的分析，经过前面三个步骤，你已经对这个故事有相当的理解了，所以剩下的就是哲理部分，你可以把它融入故事中用隐喻的方法表现出来，这样也更方便听众理解，但切记不要说出来（剧透死全家啊，尤其小朋友一旦太严肃他们就没兴趣听你讲了。）所以，宁可让他们一知半解，不要拔苗助长。~每一个孩子都是特别的，不要禁锢他们的思想，除非是太过于反社会的需要一点引导，不然就任他们翱翔吧。

5. 最后是最重要的耐心。不要怕被打断，他们打断你是因为他们感兴趣，想和你交流，一旦生气无形中就打击了孩子的积极性。（记住：不要用大人的标准要求孩子，他们都会成长的，但不要拔苗助长。）

希望对您有一点帮助谢谢。

睡前故事8-12岁中文版益智 睡前故事儿童完整3-6岁音频（四）

蹦蹦是一头跑得很快的袋鼠。一天，他跑得太快，一头撞上了路旁的小树。

如果他碰到的是一棵普通的小树也许就没有后面的故事了，可是他碰倒的是一棵住着一窝鸟的小树。

“真没想到，鸟会住在这么低矮的树上。”蹦蹦说。

“只要是树，鸟就能住。谁撞了我们的家，谁就得赔。”鸟先生一把拉住袋鼠。

“赔?赔鸟窝?”蹦蹦可发愁了，“那好吧，我去找干草、泥巴，你们等着。”说完，蹦蹦准备走了。

“我们一家四口今晚必须有一个安全的地方避避风雨。”鸟先生不让蹦蹦走。

蹦蹦说：“那好吧，你们先到石洞里躲一躲。我在那儿藏过粮食，没淋过一滴雨。”

“石洞?”鸟太太说话了，“那个冰冷的地方怎么能住?我们还带着孩子呢!”

“那你们住树洞吧。我在那儿藏过贝壳钱，一个也没少过，很安全。”

“不行。”鸟太太更加不高兴了，“树洞里黑咕隆咚，孩子们害怕。”

“那，那，那怎么办呢?”蹦蹦没想到撞了一棵树会这么麻烦。

“我们住你的袋袋里就行了。”鸟先生说的正是鸟樾的。

尽管袋鼠蹦蹦一百个不愿意，可他的袋袋还是成了鸟窝。

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

睡前故事8-12岁中文版益智 睡前故事儿童完整3-6岁音频（五）

幼儿园的环境是很难避免的（有些幼儿园有意放这类碟这样省事少操心），我对孩子的要求是在幼儿园里如何迷奥特曼不管，但在家里不谈论也不看更不会买任何关于奥特曼的碟、书，关于理由我也会说出合理的几条，比如过于暴力等，完全禁止在大环境不改变的情况下难以做到，只能尽量在家里控制了。将来小学里环境内容变了孩子的注意力就自然转移了。多培养孩子其他的兴趣爱好也是一个较好的办法。

我觉得一开始就不应该买这些碟更不应在忙家务时把孩子“交给”奥特曼，形成习惯要改是比较难的。我做家务时一般就是让孩子自己玩（因为我一个人带孩子所以从出了月子起就是这样了，到现在四岁五个月还是这样，所以我能理解你的忙乱），五岁左右的孩子一般是很喜欢玩想像游戏的（不一定要新奇的玩具，可以是孩子自己想像的任何用品，只要不是过份的物品都可以满足他），这个时间段可以让他自己玩，如果他提出看碟也可以满足，但前提条件是一天看碟的时间不要超过两小时，以半小时为单位最好（对保护视力有利），我一般是午餐前或者晚餐前半个小时左右让他自己玩（想像游戏）或者看英语动画碟（到吃饭时间间就不看了事先提前五分钟告之他，还有家里虽然有很多动画碟但并不会一次全拿出来，虽然他喜欢奥特曼但是奥特曼的碟我一张也没给买过，买的都是优秀内容的动画片或英语类动画片，每次只留几张在他的视线范围内，减少竞争及干扰，所以他在有限范围内选择的都是放心内容的碟片）。

每天留一段时间给孩子自处是应该的，但是这个时间段不要把孩子只交给动画片。还有，无论你的观点如何不要对孩子说反对奥特曼的话那样反而加重孩子的迷恋，你要做的就是在你所能的范围内减弱他的影响，比如慢慢地让他的奥特曼书或者碟“消失”，但你一定要确保放在他找不到的地方，然后孩子问时装成很无辜的样子说自己的东西应该保管好，你不会再给他买第二次。至少要保证在家里奥特曼的影响降低到最少，实践证明这是完全可以做到的。

并非不是说动漫之类的百无一用，动漫里的故事同样能激励我们，特别是那些低年级的小学生们，有很多孩子是陪伴着动漫长大的。每每听到某某小学生说我是“迪加”（奥特曼），或说“变身”之类的话，我都倍感熟悉，自己小时候又何尝不是这样？只不过，不要太沉溺于这种幻想中。毕竟，这个世界是很现实的，我们并不是那些动漫里的英雄，我们只是这诺大世界中小小的一份子，一个普通的人。为什么现在的中国小孩思想上都很“落后”？答案就在这里，因为他们没能利用动漫里的正能量，而天天嘴上说变身，没有实际的行动。那些他们嘴上说的奥特曼，是勇往直前、不怕挫折、倒下了还会站起来、凭顽强的意志能战胜神一样的敌人的。所以，要让孩子们学会这种品质，并利用在今后的学习上，才能无愧于看了奥特曼。

我是一个初二的学生，这是我对动漫的理解，动漫的一切我都倍感熟悉，有句话我印象很深—“父母都是这样。只要你考过第一，他们就理所当然地认为，你永远应该得第一。”（出自《超合金社团》）为了获得父母赞同我们拼命考到了第一的时候，就背上了一个不可放下的负担。我们真的很累。就算一个失望的眼神也会深深的伤了孩子。

（虽然这不是问题的重点，但我还是推荐给您看看，也让你的孩子理解理解，这是我很喜欢的动漫歌词，真的很赞）

每逢泪雨轻敲脸颊便让我愈发美丽

无法脱离陈规旧矩

我只好无力哭泣

自身的未来也模糊一片

为了弥补这空虚的心灵我却只能

聚集起无用之物

Bye-bye 我所深爱的时光

已一去不复返

那扇小小的心窗逐渐被敞开

在静夜的角落里

温柔而鲜明地染上色彩

沐浴着朝阳之光

每逢泪雨轻敲脸颊便让我愈发美丽

如果为他人的明天而担忧叹息

便是温柔的话

要弥补那颗空虚的心 是否就会

变得难上加难了

虽然人总是重复犯错

若永无止境的话

愿一笑而过

隐瞒至今的伤痕已慢慢愈合

在静夜的角落里

曾经走失的一切事物开始汇聚一堂

沐浴着朝阳之光

那扇小小的心窗逐渐被敞开

在静夜的角落里

温柔而鲜明地染上色彩

沐浴着朝阳之光

悄悄靠近 穿越过无数个黑夜

伸向比昨天更高的天空

偶尔会枯萎 于是再次向着阳光

眯着双眼深深呼吸吧

每逢泪雨轻敲脸颊便让我愈发美丽

（以上出自《花开伊吕波》主题曲 歌词）

啧啧，又一NC家长，实在是孩子的悲哀阿

其实乃根本不配作家长，乃有和孩子一起坐下来安静得看一集凹凸曼么？

我敢保证没有，你连孩子喜欢的事物都不了解，还谈什么管教孩子？

不要对自己的了解的事情妄加评论，不懂就少给我装

简直乃去看看《种树郭驼橐传》和《病梅馆记》补充点人生哲理

看乃这种人就是棒子剧上脑的NC

你是不是说孩子学习的时候乱动啊。~你教你几招 针对张泽钧上课乱动的习惯，想与老师沟通试一下以下方法，看能不能改掉一些坏习惯，让他对上课学习有兴趣。 一、 将他的位置调到第一排，让他坐在您的旁边。上课时，只要他能够静下来注意几分钟，就表杨他一下或者将他的名字写在黑板，在后面画上一颗星星。 二、 看能不能用比较严厉的声音硬性的要求他怎么做。 我想我们家长和孩子也应该共同做到以下几点： 一、 培养孩子在家时坐、读、写的姿势，让孩子干什么就像什么。 二、 采用老师您的方法每天让孩子安静５分钟。 三、 如果哪一方面好了，给孩子一个他特别想得到的东西，做为奖励以及适当时候的鼓励。 由于我们以前都很忙，忽视了与您的沟通和及时了解张泽钧在学校的情况，在过去的时间里也给老师您增添了很多麻烦，在此也深表歉意。最后，非常感谢老师您对我孩子的关爱和精心呵护！

看科幻片不是坏处 能激发儿童想像能力 我虽说是女生 但我也是很喜欢看日本的科幻片 如 奥特曼、铁甲小宝、恐龙特级克塞号等等这些片子 现在想起来都还觉得有趣 这样的话就会感觉童年很充实、快乐 。5岁半的孩子我觉得看一下科幻片应该没有坏处吧 5岁半的孩子 呵呵 在你做饭的时候看一看碟片我认为很正常 而且可以管住他 让他可以没法调皮捣蛋 至于以后的慢慢长大 就可以教他一些普通的家务活了

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