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一只小鸟这篇短文写了一件什么的事情
《一只小鸟》这篇课文中，作者冰心以清闲柔美的笔触，写了一只羽翼未丰的小鸟每天在树枝上唱歌，孩子们用弹子打中了小鸟，两只老鸟接住小鸟把它带回了巢中。
从此孩子们再也没有听到小鸟的歌声。文章批语了解爱护鸟类的行为，歌颂了亲情的伟大。
扩展资料：
《一只小鸟》是北师大版三年级上册《鸟儿》单元中的一篇主体课文，这篇课文，出自文学名匠冰心笔下，清新流畅，是一篇非常美丽的散文。文章以爱为主旋律，歌颂了亲情的伟大；批评了不成熟的儿童爱，因爱的方式不对，给鸟儿带来了伤害。
告诉我们，人与自然之间应该是和谐的，我们人类应该爱护自然、保护自然。教育孩子们对于世间一切美好的事物，不仅要爱，而且要会爱，爱不是自私地占有，不是无情地伤害，而是欣赏、呵护和无私的奉献。
谢婉莹（1900年10月5日—1999年2月28日），笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意，现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。福建长乐人，出生于福州一个海军军官家庭，被称为“世纪老人”。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。
参考资料来源：百度百科-一只小鸟
先阅读短文,然后根据短文内容在短文空白处填入一个适当的词,使短文完...
小题1:language 小题2:getting 小题3:passed 小题4:hotel 小题5:trouble 小题6:lived 小题7:newspaper 小题8:money 小题9:by 小题10:again 小题11:seen |
试题分析：这篇短文作者主要记述了自己在一个陌生的城市迷路后，问路的故事。由于语言不通，我一直走出了城市，到了乡下。 小题1:联系上下文，可知此处指的是我不能说这种语言的一个单词，结合语境及首字母可知填language，语言。 小题2:联系上下文，可知此处指的是开始了解这个陌生的城市。结合前文介词of及首字母可知填动名词getting，变得，获得。 小题3:联系上下文，可知此处指的是这三个小时过得足够愉快，结合语境可知本句描述的是过去发生的动作，故用一般过去时态。根据首字母可知填过去式动词passed，经过，度过。 小题4:联系上文，可知此处指的是我决定返回宾馆吃午饭。结合语境及首字母可知填单数名词hotel，宾馆。 小题5:联系下文，可知此处指的是麻烦是……，结合语境及首字母可知填单数名词trouble，麻烦，烦恼。 小题6:联系上文，可知此处指的是我住的宾馆。结合语境可知本句描述的是过去发生的动作，故用一般过去时态。根据首字母可知填过去式动词lived，居住。 小题7:联系下文描述，可知此处指的是一个卖报纸的人，结合首字母可知填名词newspaper，报纸。 小题8:联系上文描述，可知我不得不给了他一些钱。结合语境及首字母可知填名词money，钱。抽象名词，不可数，故用原形即可。 小题9:联系下文，可知此处指的是拉着我的胳膊，结合首字母可知填介词by，通过。 小题10:联系上下文，可知他指了左边又指右边，结合首字母可知填副词again，再，又。 小题11:联系上下文，可知此处指的是能看见绿色的田野。结合语境可知本句主语是动作对象，故用被动语态。根据首字母可知填过去分词seen，看见。 点评：首字母一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义，并结合首字母推断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。 |
根据以下信息写一篇60—80左右短文:1、我名叫Tom,13岁,我家离学校很远...
My name is Tom, and I am 13 years old. My home is very far from school. It takes me about twenty minutes to get to school by bus every day. So I usually have lunch at school. I like music very much. I can play the drums well. I want to take part in the school music festival. I take a walk with my parents for about an hour after supper every day. I often go to bed at about nine o’clock. |
试题分析：这篇作文要求我们根据题目中给出的信息写一篇短文。在题目给出了详细的信息，我们需要用正确的英语将这些内容翻译出来，同时注意语句的连贯，表达的流畅。通过审题可知，这篇短文应主要使用一般现在时，第一人称，所以要注意表达的准确性。在写作时，可能用到的短语和句型，如be far from，离…远；it takes sb. st. to do sth. 花费某人多长时间去做某事；by bus 乘公共汽车；take a walk 散步等。另外题目中还给出了我们几个参考词汇，这些词汇在写作时都需要用上。 【亮点说明】这是一篇较好的范文，这篇短文中包含了题目中所给的信息，内容完整，没有遗漏要点。作者在写作时就是根据题目中给出的这些信息，用正确的英语将它翻译出来。文中一些短语和句型的使用都很恰当，如My home is very far from school、It takes me about twenty minutes to get to school by bus every day、I can play the drums well 、I take a walk with my parents for about an hour after supper every day等。可见作者平时注意了英语短语和句型的积累，并且能在写作时正确的运用他们。这也是能写好文章的第一步，所以平时的积累很重要。 |
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