雪花人的短文怎么写 雪花人阅读短文阅读答案

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家乡的山按春夏秋冬写作文

1. 家乡的金鸡山按春夏秋冬的作文

家乡的春夏秋冬

我的家乡在仙居，那里有许许多多的风景区，但我最喜欢的是家乡的春夏秋冬.

春天来了，大地从甜美的梦乡中醒来.小草、树也从梦中醒来，河里的冰雪融化了，一阵阵春风吹过，吹醒了桃花，桃花像个小姑娘，红着脸，躲在树叶丛后.小朋友们脱下厚厚的冬装，换上轻盈的春装，在草地上欢快地奔跑着……

渐

渐地，春天过去了，炎热的夏天来了，小河边也开始热闹了，河边的花开了，有紫的、红的、黄中带绿、还有红中带紫……一朵比一朵美丽.许许多多的小朋友都在

这里玩水：有的游泳、有的打水仗.满山的杨梅树上挂满紫黑色的杨艳，摘下一个放进嘴一咬，绿色的汁水像血一样沾满你的舌头，一股甜甜的汁水马上流进你的心

田.

夏去秋来，果园进而，桔子成熟了，一个个像小灯笼挂在枝头，苹果像小娃娃的脸，笑得多么的可爱.金黄的树叶飞飞扬扬地飘落下来，踩在上面发出“沙沙”的声音.

夏去冬来，雪花人天空中飘落下来，给大地铺上了一层棉被，给小树穿上了银装，给房子戴了帽子，我们欢快地在雪地里奔跑，洁白的雪地上留下了我们一串串的脚印.

我爱一年四季的家乡，因为它风景如画，你们有空来我家玩，我随时欢迎.

这样可以么？

2. 关于一篇按春夏秋冬写家乡优秀作文

春天一来百花开，夏天一来暑难耐。

秋天一来落叶黄，冬天一来雪皑皑。

我的家乡在东北——齐齐哈尔，这里是四季分明的地方。

春天，这里花味扑鼻，许许多多的鲜花一起绽放，这里就成了花的海洋。人们在广场上一边散步，一边闻着那香喷喷的花香，那时人们的心情别提有多舒畅！

夏天，这里绿树成荫，老人们在树下表演着自己的小绝活儿，我们有时爱凑凑热闹，就挤进人群，看着老人们表演。

那次，我和小朋友跟着老年大队学跳舞，我们一边跳一边笑，那时别提我们有多高兴了！夏天给我们带来了无穷的欢乐。

到了秋天，这里瓜果飘香。有红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，还有又大又圆的西瓜是我家的最爱。妈妈一到秋天就拉着爸爸去买西瓜，买完一个又一个，如果你不信的话，秋天你到我家冰箱看一看，一定都是大西瓜，妈妈还能把最甜的西瓜给你吃呢！

到了冬天，这里大雪纷飞，雪花把树，房子包得严严实实，整个家乡穿上了一层又厚又白的衣裳，真是美丽极了。我总是在下着大雪的时候出去玩儿，一玩儿就玩儿到天黑，回到家照镜子一看，嘻嘻，小脸蛋儿红得像个大红苹果。啊，好开心呀！

（你的家乡）——我的家乡，它四季都给我带来了无比的快乐。谁不爱自己的家乡？

3. 老家的竹林作文400字按春夏秋冬的顺序写

家乡的竹林

婺城区乾西小学四（2）班 古诗翰

我的家乡在塔石，那是个美丽的地方。

那里一座山连着一座山，那里小河“叮咚”“叮咚”的流淌着，那里树木非常茂盛，花朵竞相开放，美丽至极。最美的要算那里的竹林了。

春天一到，春笋便争先恐后地钻出了地面，几阵春雨过后，竹笋一下便长成了竹子，真是“雨后春笋节节高”啊！这时，砍下一节嫩竹，锯成竹筒，在竹筒节上打好洞，伴着咸肉、豌豆的糯米灌入竹筒内，在火上慢慢烤，香喷喷的竹筒饭就等着吃货们来尽情享用了。

在夏天，当人们被太阳晒的大汗淋漓时，就可以躲到竹林里乘凉。竹林有着隐约可见的金色光斑，为竹林增添了几分神秘感，不时有可爱的小鸟，伸展有力的翅膀，伴随“叽叽喳喳”的动人歌声飞出竹林。

秋天慢慢地来了，我们村的柿子像一个个红灯笼，在高高的枝头朝人们频频招手；香甜的板栗像一个个小刺猬，等到板栗成熟开口时，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇；秋天的竹林就更美啦！清晨，乳白色的浓雾笼罩着竹林，洒下的一缕缕阳光穿梭其中，简直是人间仙境。一阵秋风吹过，竹子轻轻晃动，枯黄的竹叶悄悄地落下下，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，半青半黄的竹叶上露珠被惊醒了，跳到草地上顽皮地眨着眼睛。

不知不觉冬天来了，白雪为大地穿了一件白棉袄，竹林里，白雪覆盖了大地，孩子们会到林子里来看雪。白的雪加上绿的竹，宛如梦幻世界一般美丽夺目。

这就是我的家乡，这就是家乡的竹林。我爱我的家乡，更爱家乡的竹林。

我的回答您满意吗？满意就采纳我，谢谢！有什么不满意的，可以继续问我哦！

4. 家乡的春夏秋冬作文

家乡的春夏秋冬作者 祝慧敏 指导老师：周纯浩老师我有一个可爱的家乡，就是马鞍山。

马鞍山的美呈现在“春、夏、秋、冬”四幅画里。这四幅画各有各的独特之美，下面我就来说“家乡画”吧。

春天的画中，百花争艳，蝴蝶飞舞，从地里冒出许多嫩绿的小芽。一群群可爱的孩子在扎辫子柳树小姐下面跳舞歌唱！ “蓝天白天，绿树红花”，这何不让孩子如此快乐如此美好？是的，在春天的感召下，孩子们欢畅活泼地舞动着双手跳着土家族的舞蹈，开心地笑了！春天的美，美在这 “蓝天白云，绿树红花”！在夏天的画里，树木茂盛的大山上百鸟展翅飞翔，有时还会看见稀有的白鹤呢！百花的芬芳，会招来“嗡嗡”的小蜜蜂到处采蜜，到处欢快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。

孩子们看见河水，手直痒痒，连忙拉着小伙伴，扑通扑通跳下河！胆大的小孩还敢过河呢！夏天的美，美在小朋友的笑声和动物们的欢乐！秋天的画中，像一片金色的海洋。树叶散散零零地随风飘舞，像一个个小精灵一样。

当我们走进果园里，桃树，梨树，橘树，苹果树等等，都向我们伸出又大又圆的果实！田野里的稻子也丰收了，老人们都笑得合不拢嘴。夜晚，月亮圆了，人们都吃着又大又圆的月饼，甜甜的，一直甜到心里！秋天的美，美在丰收之喜，月饼之甜！在冬天的画里，一片白色的世界呈现在眼前。

大人们都在自己的屋里烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮声响了，人们都会高兴地说：“新年到了！”大人们最喜欢和家人们在一起吃一顿年夜饭，而小孩们就想在雪地里放礼炮，拜完年从长辈手中拿到压岁钱！冬天的美，美在美丽的雪花，美在春节的喜庆！我的家乡美吧！这应该谢谢“春，夏，秋，冬”的神秘色彩！我爱我的家乡。

5. 描写山上景色的作文（春夏秋冬都要）

我爱我的家乡

我的家乡在安徽，那里风景美不胜收，土特产多不胜数。

黄山的春夏秋冬四季各不同。

春天，“山外春归摆卉阑，山中四月春初度。”山麓已经芳草萋萋、野花艳人，秧苗茁壮，山腰却涧草犹乱，杜鹃始华，桃花初开。过了一个星期左右，那桃花才枝枝艳丽，一片粉红。像诗人所吟诵的：“河风吹初服，正值桃花时，花开十万树，峰似降霞披。”

夏天，翠绿的黄山，在南方来的暖湿空气的吹拂下，于七月份进入夏季，但黄山高处全年无夏日。亲人曹文埴有句诗：“四月始知春，一岁竟无夏。”描写的正是黄山这种气候清凉的情况。

秋季别有种种胜景。秋高气爽，白云碧汉，丹枫似火，草深果黄。徐霞客也因此赞赏黄山秋景：枫林相间，五色纷披，灿若图秀。

还因为林茂色艳，鸟语花香，生气盎然，被人们称为秋天里的春天。

冬天来的早，时间长。黄山之冬并不是北风呼啸，冰雪难耐，令人生畏。其实，这里的冬天是寒而不冻。“黄山四季皆胜景，唯有腊冬景更佳，”冬半年的景色并无萧条冷落的感觉，往往比夏半年还优美。

我的家乡不仅风景优美，土特产也不少呦！

豆腐中质量最好的数淮南八公山一带，叫做八公山豆腐。这种豆腐采用纯黄豆做原料，加八公山的泉水精致而成。以细、白、鲜、嫩深受欢迎。

享誉世界的黄梅戏也出于我的家乡。著名的有：《天仙配》、《女驸马》、《红楼梦》、《孟姜女》、《长恨歌》……如今的黄梅戏不仅在国内家喻户晓，在海外也日益受到欢迎，将黄梅戏称为“中国的乡村音乐”。

我的家乡这么美，土特产这么著名，让我永远忘不了它！

6. 作文《我可爱的家乡》按照春夏秋冬的顺序写

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿的。

漫漫人生，我要剪辑昔日家乡的恬静，描绘未来家乡的腾飞。

春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢！夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱！黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！

夏天，树叶翠绿欲滴，树叶长得密密麻麻，远远望去，好像一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在 *** 辣的太阳下挺身而出，为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍……如果下起蒙蒙细雨，它们又能为我们遮风挡雨，就像一位位战士似的保护整个公园。

秋天，树叶变黄了。被风一吹，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船；有的落到草地上，远远望去，就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了，只有菊花开得那么灿烂。

冬天，玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的，仿佛也在冬眠。嘘！不要吵醒她们__但愿它们做个好梦！

7. 描写家乡景象要按春夏秋冬写的

这样的文章都得从山和河下手才行！呵呵

当晨曦的第一缕阳光射进窗棂，家乡便开始展现她迷人的风采.我的家乡，坐落在科尔沁草原，这里四季分明，物产丰富，令人向往！

春

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新；等闲识得东风面，万紫千红总是春。”美丽的春姑娘带来了北国久违的春天，在沉寂了一个冬天之后，一切生命都恢复了正常。田间，昆虫不再匿迹，青蛙不再熟睡，勤劳的人们又开始了一年的垦种。树林中，鸟儿呜唱，候鸟北还，动物们一个个从冬眠中醒来……这一切的一切都打破了树林一冬的沉寂，草原上，冰雪融化，草木萌芽，各种花次第开放，给人一种焕然一新的感觉。

夏

“天苍苍，野茫茫，风吹草低风低风牛羊。”随着知了的“噪林”，北国迎来了富有 *** 的夏季。在科尔沁大大草原上，繁茂的青草在微风的吹动下像一片绿色的海洋，五颜六色的野花，争鲜斗艳，婀娜多姿。还有那奔驰的骏马，在草原上狂奔；成群的牛羊，在牧人的守护下安闲地啃着青草。嬉戏的孩童儿们在它们中间自由、快乐地玩耍着，无忧无虑。黄昏时，坐到草地上，面对夕阳感觉这一切那么惬意

秋

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。”当南飞的大雁把清亮的叫声留给北方一望无际的旷野时，秋天，便系在大雁的翅尖上来到了。你瞧，那沉甸甸的稻穗优雅地静默着，使所有华而不实的喧闹消失，只有一片浩阔的金黄在大地上静静地铺展。那是一种沉甸甸的感觉，那茫茫秋野，是一片浩瀚的大海，那座座村庄，似散落其间的岛屿。噢，秋，你不是萧杀的象征，你博大、热烈、寓有雄魂气魄。

冬

“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽。”纷纷的雪花，带来了北国特有白色的寒冬。风雪载途，草木枯萎，整个一个粉妆玉砌的世界，特别那晶莹剔透、造型各异、巧夺天工的冰灯，更是吸引人们驻足。每每到此季节，水面开始结冰，厚厚的冰面上，全是娱乐的人们，有老人，也有孩子；有滑冰的，有玩冰车的，在这里，每个人都沉浸在快乐中。

四季交换，春姑娘将再次踏歌而来……

我爱生我的家乡，我爱家乡的四季！

【】

8. 我的家乡之春夏秋冬作文

我住在福建省泉州市泉港区后龙镇的后乾村里，这里虽然很普通，但我爱我的家乡，爱它的平淡，爱它的朴素，等爱它那默默无闻的美. 春天时.家乡中蔚蓝的天空下一派生机勃勃的景象，那是田野的绿，我描述不出当时的美景，因为它太美了，没有任何词句能配的上它.但我知道，如果你看到这样的美景，一定会不停赞叹，当然也会有所遗憾，遗憾它不会永远停留在难一刻.但是别担心，春天去了，当然是夏天来临了，家乡的夏天，也非常的美. 夏天自然是菏花开得最艳了，那满塘碧绿的菏叶中衬托着粉红的菏花.实在是百分壮观的景象，看来菏花是不愧有水中仙自之称的啊！蝉的声音十分动听，如水般清澈圣洁，还能陶冶人情.这不是美吗？ 秋天时，果树上的果实不计其数，叔叔阿姨们把一些水果拿到市场上去卖，吸引了许多买家，因此，市场上人山人海，成为热闹之一，小贩的吆喝声就是热闹之二了这是秋天市场上的美. 这里.冬天并没有下雪，但我们总是自制冰块糕来玩，大家你砸我，我砸他，好不热闹.我们总会去摘梅花，因为它太美了.如雪般的白.让人会情不自禁的摘下一朵，闻一闻，沁人心脾.因此，梅花便成了我们村的美景之一了. 怎么样，不错吧！可能你会认为这跟别的地方不是一样吗？或许是吧！但我却认为没有什么地方的景物能与我家乡的景物相提并论.。

9. 作文：我的家乡按春夏秋冬共六个自然段写

我的家乡四季

我的家乡在东北，她有个很好听的名字——牡丹江，妈妈说满语是“弯曲的江”的意思。这里多姿多彩、四季分明，每一个季节都有鲜明的特点，人们都称她“塞北小江南”，我爱我的家乡。

春天，种子在春风的抚摸下，迫不及待从地底下探出头来，大口大口地喝着甘甜的雨露，争先恐后地沐浴着阳光的温暖。小草们扭着柔软的腰，一天天地长高了、长壮了，把大地打扮得五彩缤纷。

夏天，花儿们戴着五颜六色的“帽子”，穿着绿“裙子”，摇摆着身体，在大自然里尽情的开着舞会，连小河和小鱼儿们都入迷了，欢快地为它们唱起了动听的歌：“哗啦啦，叮咚咚……”山坡上的麦田绿油油的，到处是一片生机勃勃的景象。

秋天，田野由绿色变成了黄色，金灿灿的稻田丰收了，农民伯伯喜笑颜开。风儿吹过，一片片叶子就像金黄色的蝴蝶，打着漩儿飞舞着飘落下来，校园里和街道旁铺满了好看的落叶，我采集了各种各样的树叶，把秋天的记忆夹在书本里做成标本。

冬天，雪娃娃来了，世界一夜之间变白了。雪落在地上像洁白的冰糖，我的鞋上有“牙齿”，踩在上面“咯吱咯吱”地响。雪娃娃给屋顶盖上了厚厚的雪被子，可爱的小雪人在屋子旁边站岗放哨。雪堡里有高大的雪房子，有晶莹剔透的冰火箭，还有惊险 *** 的冰滑梯，人们在冰雪童话般的世界里尽情嬉戏玩耍着，露出了开心的笑容。

10. 描写家乡的春夏秋冬作文 400字

我有一个可爱的家乡，就是马鞍山。马鞍山的美呈现在“春、夏、秋、冬”四幅画里。这四幅画各有各的独特之美，下面我就来说“家乡画”吧。

春天的画中，百花争艳，蝴蝶飞舞，从地里冒出许多嫩绿的小芽。一群群可爱的孩子在扎辫子柳树小姐下面跳舞歌唱！ “蓝天白天，绿树红花”，这何不让孩子如此快乐如此美好？是的，在春天的感召下，孩子们欢畅活泼地舞动着双手跳着土家族的舞蹈，开心地笑了！春天的美，美在这 “蓝天白云，绿树红花”！

在夏天的画里，树木茂盛的大山上百鸟展翅飞翔，有时还会看见稀有的白鹤呢！百花的芬芳，会招来“嗡嗡”的小蜜蜂到处采蜜，到处欢快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子们看见河水，手直痒痒，连忙拉着小伙伴，扑通扑通跳下河！胆大的小孩还敢过河呢！夏天的美，美在小朋友的笑声和动物们的欢乐！

秋天的画中，像一片金色的海洋。树叶散散零零地随风飘舞，像一个个小精灵一样。当我们走进果园里，桃树，梨树，橘树，苹果树等等，都向我们伸出又大又圆的果实！田野里的稻子也丰收了，老人们都笑得合不拢嘴。夜晚，月亮圆了，人们都吃着又大又圆的月饼，甜甜的，一直甜到心里！秋天的美，美在丰收之喜，月饼之甜！

在冬天的画里，一片白色的世界呈现在眼前。大人们都在自己的屋里烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮声响了，人们都会高兴地说：“新年到了！”大人们最喜欢和家人们在一起吃一顿年夜饭，而小孩们就想在雪地里放礼炮，拜完年从长辈手中拿到压岁钱！冬天的美，美在美丽的雪花，美在春节的喜庆！

我的家乡美吧！这应该谢谢“春，夏，秋，冬”的神秘色彩！

我爱我的家乡！

春夏秋冬作文300字

我喜欢春天的风。春风吹走了严寒、吹绿了树梢。春天的风轻轻抚摸着我们，温柔地擦过我们的脸庞，那感觉真舒服！像一位妈妈慈爱地呵护着我们。

四季给我们带来不同的感觉：春天是温暖的；夏天是炎热的；秋天是凉爽的；冬天是寒冷的。而我最喜欢的是温暖的春天。35作文网

我喜欢春天的风。春风吹走了严寒、吹绿了树梢。春天的风轻轻抚摸着我们，温柔地擦过我们的脸庞，那感觉真舒服！像一位妈妈慈爱地呵护着我们。

我喜欢春天的雨。春雨洗涤了世界、滋润了万物。春天的雨如细丝般从天而降，它使花儿长得更加美丽，使大树更加茁壮，使小草更加翠绿。

具体的范文模板

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《雪花飞舞》阅读答案

咳咳，雪花飞舞其实是一首音乐

①雪

美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾看见它了。去年在福建，仿佛比现在还要迟一点，也曾看见雪，但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞着的雪花。在平原上，它只是偶然地随着雨点洒下来的几颗。没有落到地面的时候，它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出簌簌的声音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的奇异，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然无味。“福建下过雪”，我可没有这样想过。

我喜欢眼前飞舞着的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它们好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面上卷起来的。然而它又是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它在忙碌地飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它默默无声，但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，礼拜堂平静的晚祷声，花园里欢乐的鸟叫声……它所带来的是阴沉与严寒；但在它的飞舞的姿态中，我们似乎看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花，和暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息，但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里沉浓的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎实地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的，还有那河流，那天上的云……

1．这是一篇赞美雪花的___________，抒情线索是_________________。

2．全文着重从_________、_________、_________、_________、_________这五个角度细致地描写雪花。

3．第一段与课文中的第一段很相似，这里作者贬抑了“福建的雪”，说它_________。贬福建的雪是为了_________这儿的雪，这是采用了_________的写作手法。

4．“然而它又是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天酿蜜时期的蜜蜂。”这句运用_________的修辞方法，作用是_________________。

1．散文 对雪花的赞美

2．轻盈 活力 声音 姿态 气息

3．颜色是灰的，不会飞舞，未尝发出簌簌的声音 映衬 对比

4．比喻 生动形象地写出了雪花的动态

②雪花

美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。

去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出唏嘘的声音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。＂福建下过雪＂，我可没有这样想过。

我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。

但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。还有那河流，那天上的云…

1、给下列加括号的注音

（酿）蜜__________ (粘）着人身_________

4、作者在描写上海的雪花时运用了_______、________、_________、等修辞手法，作用是_________________________________________________________

5、作者描写上海雪花的关键词是_______，作者写福建的雪的目的是____________________________________________________________________________________________________________________________________

6、通读全文，我们可以看出作者喜欢上海的雪是因为：

（1）__________________________________________________

（2）__________________________________________________

（3）__________________________________________________

（4）__________________________________________________

1、niàng zhān

2、鲜洁 幽雅 浓郁 清淡

3、[…… ] [ ； ]

4、A

5、视觉，听觉，嗅觉，

（从形、声、色、味角度答也可给分）多角度、全方位地表现了上海雪花的美丽、轻灵和

青苔，表达了作者对于上海雪花的欣喜之情，突现现实的美才是最宝贵的观点。

（意思到即可）

6、比喻、拟人、排比.作用：生动形象地写出了上海雪花飞舞时美丽的样子，增强语势，突出强调了

雪花纷飞的动感。

7、写福建的雪的目的是反衬、更突出出上海雪花的

飘逸和动感。

8.故乡的雪，北京的雪，福建的雪，上海的雪。作者认为上海的雪最美，因为上海的雪花是作者

三年来相思着而不能见到的雪花，是作者眼前的最美丽的最现实的雪花，足以让作者自满。

③

雪花秘史

刘旸yáng

1611年的圣诞节，穷困潦倒的德国天文学家开普勒徜徉街头。这位皇家科学家很是沮丧，已经好几个月没发薪水的他正绞尽脑汁思考如何给朋友送上一份礼物。他看着漫天飞舞的雪花仰天长叹：“啊，上帝！除了雪花之外，还能送什么呢？”

天文学家的观察毕竟不拘小节。20年后，数学家、哲学家笛卡尔才第一次详细描述了雪花的外形。和开普勒一样，这位科学巨人的观察也仅限于肉眼观察。不过，他的眼光非比寻常。除了不同形态的六边形，他还记录了极其罕见的带帽冰棱柱和十二面体结构的雪花。

在观察笔记中，笛卡尔赞叹道：“完美的六边形啊！边是如此直，夹角是如此相等，粗手笨脚的人类简直没戏……我绝对想象不出来，这些完全对称的六角小精灵如何在自由的空气与狂躁的风中悠闲地降生。咦，或许正是风神信手令小精灵在云朵上下翻飞，并在那里托住了它们轻盈的身躯；使它们来得及左顾右盼，遵照自然固有秩序的启蒙，把自己琢磨成六片棱角的模样！”

时光机继续运转，1885年1月15日的暴风雪中，本特利拍到了第一张雪花的显微镜照片。这种“雪花微距照”产生于冰天雪地中一架连了显微镜的相机匣子。后来，他发表文章说：“虽然给雪花拍照是细致活儿，但并不困难。困难之处就在于，这项工作必须在零下温度中完成，并且需要身体暴露在严寒中。”此后的数十年中，这位“雪花晶体摄影师”拍下了5000多幅雪花照片，其中每一片都不尽相同。

雪花的研究后浪推前浪，如今的雪花人当数美国加州理工学院的肯尼思·利伯布雷赫特。这位物理学家让雪花落在一个收集板上，然后仔细观察，从中找出有趣的样本。他发现，最完美的雪花晶体往往出现在风力小的小雪天，那时的天气特别寒冷。为此，他经常到寒冷的北方地区去等待降雪。

除六边形雪花之外，奇特的三角形雪花是大自然中普遍的雪花结晶形式。为揭开这个谜团，利伯布雷赫特及其合作者在实验室中模拟与自然降雪相似的条件以制造雪花，同时记录下各种不同形状的雪花晶体。

最后的结果表明，其实一些三角形雪花晶体仍然拥有六个边，之所以看上去是三角形，是因为它们是由三长三短的六条边构成的。

利伯布雷赫特指出，在雪花从天降落的过程中，微小的尘埃颗粒等杂质会造成雪花的某个边缘产生倾侧。在风的作用下，向下倾侧的边缘会生长得更快，从而形成三角形。一旦三角形开始形成，由于三角形的稳定性，雪花在之后继续下降的过程中，即使再遭遇颠簸碰撞，也会继续维持这一形态，直至降落地面。

2006年，利伯布雷赫特的雪花照片被做成邮票，飘到世界各地，当然也包括那些永远不下雪的角落。

如今，科学家们正在研究可以导致巨型雪花形成的大气条件，这对气候研究非常重要。据说，吉尼斯纪录的最大雪花是在美国蒙大拿州遭遇一次暴雪时出现的。当地一个农场工人表示，这种雪花比牛奶平底锅还要大，直径大约有38厘米。遗憾的是，找不到相关证据能够支持他的说法。 （摘自《中国青年报》，有删改）

19．本文列举了多位科学家对雪花奥秘的研究情况，请分点概括科学家们对雪花奥秘做了什么探索。（4分）

20．科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色。请赏析文中划线的句子。（5分）

21．文章中，本特利说：“虽然给雪花拍照是细致活儿，但并不困难。困难之处就在于，这项工作必须在零下温度中完成，并且需要身体暴露在严寒中。”而他为了拍出更多的雪花照片，最终在寒冷中感染肺炎去世，结合文本，联系现实，谈谈本特利的经历带给你的感悟。（6分）

19．①德国天文学家开普勒首先以学术论文的形式提出雪花是六角形的形态。②哲学家笛卡尔第一次详细描述了雪花的外形，并记录了两种及其罕见的雪花形态。③本特利拍摄“雪花微距照”，发现每一片雪花的形态都不尽相同。④物理学家利伯布雷赫特揭开了三角形雪花晶体的奥秘。 （每个要点1分）

20．划线句子的语言形象生动活泼，它运用比喻、拟人的修辞手法，把雪花比喻作小精灵，并赋予雪花以人的动作、情感，“悠闲地降生”、“左顾右盼”、“把自己琢磨成六片棱角的模样”，用富有情感的语言想象雪花形成六边形形态的过程，生动形象地展现了雪花形态的无限奥秘，充分表达了作者对雪花的喜爱和赞美。（答到一种修辞并分析2分；两种修辞5分。意思对即可）

21．示例一：①文本中说到本特利在研究雪花的过程中，不畏严寒，不顾生死，这种对科学的热爱和追求让人感动。②我认为，我们的人生也应该像本特利一样，能执着地去追求你所热爱的事物，并为此付出努力，我相信这个努力的过程会使我们终身受益。③如袁隆平，为了追求他的水稻梦，日复一日地在田间劳作，不怕脏不怕累，甘当一名农夫，却解决了困扰全球亿万人口的粮食问题，赢得世界人民的尊重。所以，无限的热爱，执着地追求，能创造人生的辉煌。

示例二：①文本中讲到本特利为了研究雪花而付出生命的代价，可见科学研究需要付出不同寻常的艰辛努力。②我认为，我们要超越有限而平庸的生命，也必须付出，没有人能随随便便获得成功。③时下，娱乐圈的很多年轻人吃不得苦，受不得累，总想着靠一些“作秀”的手段去获取名利，这样得来的名利怎么会长久呢？唯有付出努力，付出艰辛，修炼自身的基本功，涵养自己的身心，你的人生才会真正的发光发亮。（结合文本解说，2分。感悟，2分。联系现实生活举例分析，2分。）要求：①谈“感悟”的观点最好在段首，必须有明确的表述。②举例须恰当，即所举事例需围绕自己的感悟、观点来展开，所举事例应扣住现实生活，包括个人经历、社会现象、真实事件等。

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