关于师德的古诗 有关师德的古诗
一篇好的文章需要好好的打磨，你现在浏览的文章是一篇关于关于师德的古诗 有关师德的古诗的文章，本文对文章关于师德的古诗 有关师德的古诗好好的分析和解答，希望你能喜欢，只有你喜欢的内容存在，只有你来光临，我们才能继续前行。
有哪些尊重教师的古诗、谚语或名言?
1、务学不如务求师。——杨雄《法言》
翻译：（努力学习不如努力求师。）
2、圣人无常师。——韩愈《师说》
翻译：（圣人没有固定的老师。）
3、经师易遇，人师难遇。 ——司马光《后汉纪·灵帝纪上》
翻译：（找个教书本上知识的老师很容易，找个教你怎么做人的很难，而且是以自己的行为教导你的。）
4、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦《吕氏春秋·卷四·劝学》
翻译：（古代圣贤的帝王,没有不尊敬老师的）
5、举世不师，故道益离。 ——柳宗元《师友箴》
翻译：（当今社会，干老师这一行被人耻笑。而全社会人都不当老师都不尊重老师，所以整个社会就愈加地背离道统。）
扩展资料
尊师重道，汉语成语，指尊敬师长，重视自己的教育事业。出自范晔《后汉书·孔僖传》。
尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也” 等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。
"重道”是我国传统文化的重要特征。我国传统上把学问知识分为“道”、“经”、“术”三个层次。“道”是最高的学问。“经”是对“道”的阐述。“术”是实践“道”的手段和方法。古代所有学派都把“道”作为最大的学问，最终的追求目标。孔子说：“朝闻道，夕死可矣”。
中国政府决定从1985年起每年9月10日为教师节。全国人大常委会通过了从1994年1月1日起正式实施《中华人民共和国教师法》，以保障教师的合法权利，提高教师的待遇和社会地位。
相关故事——程门立雪
据《宋史·杨时传》记载，杨时小时候聪明伶俐，人称神童。他考中进士后长期在含云寺和龟山书院攻读经书、写作教学，后来拜著名理学家程颐为师。
北宋时福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
一天，杨时和学友游酢，因对某个问题有不同看法，为求得正确答案，就一起去程颐家请教。时值隆冬，天寒地冻，他们行至半途，就下起雪来了。赶到程颐家时，适逢程颐坐在火炉旁闭目养神。杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬地立在门外等候。
过了良久，程颐醒来，从窗口发现了站在风雪中的杨时和游酢，他们浑身披雪，脚下的积雪已一尺多厚，程颐急忙起身迎他俩进屋。后来，杨时学到了程门理学的真谛，世称“龟山先生”，被后人推崇为“程学正宗”。“程门立雪”的典故成为尊师重道的千古美谈，影响久远。
参考资料：尊师重道-百度百科
颂扬师德师风的诗词
颂扬师德师风的诗词有《黄州快哉亭·送孔二使安西》（唐代）杜甫、《感遇十二首·其一》（唐代）张九龄、《茅屋为秋风所破歌》（唐代）李白等。
1、《黄州快哉亭·送孔二使安西》（唐代）杜甫：峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。 蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。 行宫见月伤心色，夜雨闻铃肝胆寒。 欲说还休未到西，心期翼翼难住言。 公输舍人向辞处，垂泪如雨罗幕中。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河，朝天阙。这首诗以谈及当时国家名将鼓励的方式颂扬了一代大师的超卓师德。
2、《感遇十二首·其一》（唐代）张九龄：兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。 欣欣此生意，自尔为佳节。 谁知林栖者，闻风坐相悦。 草木有本心，何求美人折？ 折得阑干好，松下共相许。 若个遇知音，直道赠松绿。这首诗颂扬了保持本心、卓越不尚表面美观的精神，这也是良心教育的一种体现。
3、《茅屋为秋风所破歌》（唐代）李白：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞数尺撑天开，九万里风鹏正举峰。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠不入田。 田翁本是富家子，不辞五里捕鱼船。这首诗通过茅屋不氧、捕鱼自足的方式颂扬了不畏艰苦、勇敢创新的师德师风。
4、《七步诗》（唐代）曹植：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？这首诗以豆相互煮沸，表示互相协作，不急于相互攻击，相互尊重的态度，强调了师德尊重，不以自我服从为荣。
5、《竹枝词》（清代）朱自清：咏竹一枝清且高，凌风挺立自开颜。 云来山去知何处，庭院深深深几许。这首诗表示了认真仔细地观察生物、器物，能看到其深刻的内涵、以及高尚情操、优美的性情。这也是培养卓越师德的追求和旨趣。
师德师风介绍
爱岗敬业，积极承担教学任务，认真备课，关注学生发展，并不断提高自己的教学水平。严格要求，言行一致，规范自己在学生面前的语言和行为，注重纠正学生不良习惯。为人师表，亲和力强，专业知识扎实，有道德、教育等方面的高规范。团结同事，积极协同合作，与同事之间建立良好的合作关系，解决与教学有关的问题。
感谢师恩的七律诗句
1、尊师重道记心间，学海无涯苦作舟。
2、桃李满园春意浓，师恩深重似山峰。
3、笔下传情授知识，恩师育人谱华章。
4、教诲如海恩情深，师德似山永流传。
5、良师益友难觅寻，感激之情难言表。
6、智慧启迪人成长，师恩长留心间存。
7、教诲如海深似渊，师恩厚重不敢忘。
8、师道尊严铭记心，感激之情难尽言。
9、知识海洋引航舟，恩师指引我前行。
10、春风化雨润心田，师恩浩荡似长天。
11、教诲如光照亮路，师恩似海永难忘。
12、学海无涯苦作舟，恩师指引我航行。
13、良师益友伴我行，师恩深重似海洋。
14、教诲严谨似秋霜，师恩铭记在心间。
15、学识渊博似海洋，恩师育人功不唐。
16、指引前行伴风雨，师恩如海永留存。
17、智慧启迪人生路，师恩长留心间田。
18、辛勤耕耘育桃李，师恩深重难尽表。
19、教诲如光照亮路，师恩厚重不敢忘。
20、辛勤耕耘映未来，师恩长留心间怀。
21、学海无涯苦作舟，师恩如海永留存。
22、良师益友伴我行，感激之情难尽言。
23、师道尊严铭刻心，感激之情难尽表。
24、教诲严谨似秋霜，师恩厚重不敢忘。
25、师恩如海深似渊，感激之情难尽言。
26、恩师育人谱华章，学海无涯苦作舟。
27、师恩深重似山峰，教诲严谨似秋霜。
28、良师益友伴我行，指引前行伴风雨。
29、教诲如海恩情深，师德似山永流传。
30、感激之情难尽言，师恩如海永留存。
31、辛勤耕耘育桃李，智慧启迪人成长。
32、笔下传情授知识，学识渊博似海洋。
33、春风化雨润心田，良师益友难觅寻。
34、师道尊严铭记心，辛勤耕耘映未来。
35、恩师重道记心间，知识海洋引航舟。
以上内容是小编精心整理的关于关于师德的古诗 有关师德的古诗的精彩内容，好的文章需要你的分享，喜欢关于师德的古诗 有关师德的古诗这篇精彩文章的，请您经常光顾吧！