鲁迅故居阅读答案大全 鲁迅故居阅读

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访绍兴鲁迅故居阅读答案

14.答：简陋的大门具体指鲁迅母亲送儿子求学去的地方。因为鲁迅是大家，作者敬仰鲁迅，而大门之后便是鲁迅而是生活的地方了，所以会怀着虔诚的心情走进大门。

15.不矛盾。第一句的意思是第一次亲身来到这里，后一句的意思是“我”通过对鲁迅的了解以及他的文章已经“精神游览”过了

16.

因为这些东西见证了鲁迅大师的成长，见证了一个如此刚毅的人的诞生，这里到处都留下了他的痕迹。

17.

因为这个故事人们已经耳熟能详，重要的是写出作者对鲁迅儿时刻得这小小一个“早”值得感受与观点抒发。

18.一生伴随着坚毅刚强性格的鲁迅的身影在“我”心中骤然大了起来，给“我”带来无限的鼓舞与力量

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这个是《原创新课堂》上面的文章吧。以前在另外一本辅导书上写过类似的题目。应该是有一定正确率的 ╮(╯▽╰)╭

《鲁迅故居里的百草园》阅读及答案

在鲁迅故居的百草园里

绍兴鲁迅故居的院落很深。看过好多间屋子，拐过好多条小过道，才走进鲁迅的童年乐园百草园。

园子里已有不少游人，多是大人，也有几个孩子。园子很小，很普通，生长着与别处一样的树、一样的草、一样的菜苗，但游人却看得很认真、很投入、很虔诚。大人们读过很多鲁迅著作，吸取过鲁迅精神的营养，一走进鲁迅故居，就生出一种神圣感，一种崇拜心情，即是这片小小百草园，也视为一块圣地。孩子们似乎耐不住过分肃穆的气氛，有些不安分了。他们来自四面八方，本不相识，但互相递了个眼神，便一下沟通，于是挣脱被大人牵着的手，亲密地走在一起，像左邻右舍的同伴，像同窗共读的好友。他们先瞅了一会儿各种各样的树，又蹲下用细树枝打探菜畦边的小洞子，又拥到墙边翻砖头、瓦片，拨动密实的草丛。大人多熟读过鲁迅的文章《从百草园到三味书屋》，知道孩子们的心事，他们定是在寻找曾给童年鲁迅带来过乐趣的桑葚、皂荚、蟋蟀、斑蝥、蜈蚣，还有那条传说中的美女蛇，都会心地笑了。孩子们的家长即刻告诫他们，别忘了在小本本上记些什么，以便回去写好作文。孩子们不理睬，仍专心地寻找着。忽然，有几只麻雀飞来，停在枝头，冲着游人喳喳叫了几声。这里的麻雀似乎习惯了人来人往的环境，一点儿不怕人。戴小红帽的男孩惊喜地说：“麻雀，麻雀！”于是，孩子们迎着麻雀欢跃起来。麻雀本是很平常的小鸟，随处可见，可这是百草园里的麻雀呀，是鲁迅描述过的麻雀呀！麻雀飞去了，小红帽望了会儿麻雀飞去的方向，对童伴说：“鲁迅小时候不机灵，不会捉麻雀。”小红帽的妈妈听了，觉得儿子在众游客面前，竟说出这样的话来，似乎对鲁迅有些不敬，可见平日教子无方，有些难堪，打了儿子一巴掌：“你胡说些什么呀！”儿子不服，争辩说：“是鲁迅自己说的，他半天只捉了三四只，润土的父亲半天就捉了几十只。”大人们都劝解妈妈，孩子不是胡说，鲁迅的确是这样讲过的。妈妈不好意思地笑了。大人、孩子怀着同样热爱鲁迅的心情，千里迢迢来寻找鲁迅，大人看到的是伟大，孩子们看到的是平凡，在孩子们心里，鲁迅是和他们一样喜欢玩乐的孩子，是他们的好伙伴。

走出鲁迅故居，要去三味书屋，看鲁迅少时读书的地方。小红帽和妈妈又归于和好，手牵手走在最前边，小声说着什么。也许妈妈觉得，刚才在百草园里，本不该与儿子发生那场小小的冲突，他们来寻找的都寻找到了，他们寻找到的都是真实的。

1.大人多熟读过鲁迅……都会心地笑了。简析笑的含义笑孩子们的天真，可爱；对鲁迅先生的一种崇敬。因为鲁迅先生写的三味书屋是大人们在情感上产生了共鸣，所以会心的笑了！

鲁迅故里读鲁迅的阅读答案

在鲁迅故里读鲁迅 阅读答案 站在鲁迅故居的

，我捕捉不到任何《从

到三味书屋》中描述的快乐，我感到茫然，仿佛所处的并不是

，百草园尚在另一个为我所不知的地方。似乎总是——风景

。导游说，“这里只有两个地方是原来的，泥墙根和

栏。”就因为是原来的，泥墙根已经被砖墙护起来了，成了墙中墙。事实上，它矮得根本不像一堵墙，倒像是一截土垛，如果不是因为这篇著名的文章，它恐怕早就被铲平了。历史与文化的附加值常常超越物质的本体，这是自然的。仍然要感谢这个地方，给了鲁迅那么多的快乐，这对他来说是多么重要！ 三味书屋不仅狭小，而且呆板，没有任何孩童的气息，整个就是一副

枯索的老夫子的面孔。书屋的小院形象地注解了“天井”的含义，满墙满地的青苔如井壁与井底，窄仄潮湿，仿佛这里的人生也将是长满青苔的。这里连空气中都壅塞着压抑感，外观仿佛一张阴沉的脸，内观仿佛一个滞重的心胸。也许是久无人居，没有人气的缘故罢。如今的三味书屋对于鲁迅仿佛是一个象征性的场景，烘托着告别百草园以后的鲁迅，以及他那缺少欢快的人生。告别百草园，就是三味书屋，这似乎是关于人类命运的

的一个暗示。 鲁迅故居如我

参观过的名人故居似乎没有太大不同，最大的不同就是故居的注解，即陈列在墙壁上的那些图片和文字。有一块展板上镶着鲁迅的父母、早夭的弟弟(后人根据其夭折时的样子所想象的成人时的样子)和朱安的画像。上面并排为父母，下面并排为早夭的弟弟和朱安。早夭的弟弟和朱安并排，让我感到费解。这是根据什么原则排列的呢？因为早夭的弟弟和朱安都是不圆满、无建树的畸零者？ 1作者介绍了鲁迅故居的哪几个方面的内容?详写了哪些内容 作者介绍了鲁迅故居里的百草园，三味书屋，故居的注解。详细描写了 百草园里的泥墙根，三味书屋的小院及故居的注解。 2阅读第2段,说说作者眼中的三味书屋是怎样的 作者眼中的三味书屋狭小，呆板且无趣，潮湿且充满严肃压抑的感觉。是相对于欢 乐的百草园的另一面。

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