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橡皮筋作文 橡皮筋的道理

帝尊围观:℉更新时间:2024-03-31 01:09:44

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橡皮筋作文 橡皮筋的道理

看图写作文跳皮筋

1. 作文看图放学后跳皮筋

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像一只只刚出笼的小鸟,兴高采烈地跑到操场上做各种有趣的游戏。

我、黄海红、冷小芳、苏桂弟在操场上玩起我们最爱玩的游戏——跳皮筋。现在,先让我介绍跳皮筋这项有趣的游戏吧。

跳皮筋最精彩的,就是我们女同学眼花瞭乱的腿部花式。你看,我们一边跳,一边会念着皮筋儿歌,跳出各种跳皮筋的节奏和花样。

我们学会了跳皮筋花样有十几种,有“小燕子飞”、“四季平安”、“树上叶子哗啦啦”、“白素贞”、“小皮球”、“萝卜青菜各有所爱”、“进八踩金球”、“黄果树黄果鸭”、“一顶草帽两草鞋”……每一种花样都让我们这些女孩子百玩不厌、层出不穷。只要我们一念跳皮筋歌谣,我们个个就会动作娴熟、和谐、优美。

但我们都根据皮筋高度的升高,分别给跳皮筋的难度分为7级,每级越往上跳就越难。我们心里清楚,大家都得非常认真地对待这个游戏。

因为跳皮筋就像我们学习考试一样,我们给它分级,是为了看自己进步了没有,所以我们玩耍时是非常投入的。 你看,我们四人开始跳皮筋了。

我先拿出我心爱的蓝色皮筋,这是我在街上精心挑选的。我们通过“比乌鸦比白”的方式分成两组。

我和冷小芳分为了一组,黄海红和苏桂弟为另一组。我真庆幸我和一位跳皮筋高手分在了一起。

接着,我们又用“剪刀石头布”来决定哪一组先跳,结果我和冷小芳先跳。先是冷小芳先跳。

只见面冷小芳跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。接下来,冷小芳把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最后跳出来。

她的跳的跳法叫作“四季平安”。她赢了。

现在该轮到我跳了。我高兴极了,我跳的是“小皮球”,这是我最喜欢的项目。

“小皮球”先是跳脚面,然后是膝盖、 *** 、腰、一扣、二扣,一直跳到三扣。苏桂弟他们先把皮筋放在两个人的脚面上。

这是最容易的高度,一组连贯的脚上动作在我脚下犹如行云流水般自由,我一边念儿歌,一边跳——“小皮球,上加油,马兰开花二十一,二八二五六、二八二五七、二八二九三十一,三八三五六、三八三五七、三八三九四十一……”,随着高度的升高,我跳到三扣了,这下我跳得气喘吁吁了。我觉得自己本来那双轻松自如的脚好象放了许多大石头一样,笨重极了,似乎抬不动了,又好象有人把我的双脚捆住,让我动弹不了。

但我还是咬咬牙,坚持到了最后,耶!我和冷小芳终于赢了!这样,苏桂弟那组只有牵皮筋的份了,但她们和我们一起念着儿歌,好像我们的优美动作也给她们带来了无比的快乐,一点不会觉得没意思!然后我们又跳“白素贞”。一不小心,我们两个都没勾到皮筋,终于输了,但已经累得满头大汗了。

所以该轮到黄海红那组了,她们得意洋洋地跳“树上叶子哗啦啦”……不知不觉的,好快呀,上课铃响了,我们只好回教室专心上课去了。 我想,跳皮筋可以让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈。

跳皮筋既丰富了我们的课余生活,又活跃了我们的思维,还增强了我们的团结力呢!跳皮筋真是一项有意义的活动呀! 简评:详细展现了跳皮筋的情形,文章充满了生活气息和校园氛围.。

2. 作文看图写话跳皮筋怎么写400字

在四季中,我最喜欢春天了,因为春天的声音温暖、柔和、清新,既让人陶醉,又让人精神抖擞。

春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地,一夜间,便发现到处都有春天的身影,到处都有春天的声音。不信,你听…… “呼——呼——”春风轻轻地,轻轻地,来到草地上,“呼——呼——”唤醒沉睡的小草,“沙沙沙,沙沙沙”小草们摇晃着身体,东张西望,满怀着对春天的希望;花园里,“呼——呼——”睡了一个冬天的花朵们,“啪啪”个个舒展开自己的身体,绽开了一个个甜美的笑容……“呼呼——”春风走遍了大地,给大地换上了新装,让大地变得生机勃勃。

“叮——咚——叮——咚——”清凉的山泉开始弹奏乐曲,“叮——咚——叮——咚——”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子,蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱,“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山脚下的湖中,你听,它们嬉戏着,多开心呀!风中仿佛。

3. 一篇关于写作文题,跳皮筋的作文

课间十分钟 “同学们,下课!”老师的话刚刚落音,教室里就“轰”的一声热闹开了。

走廊上涌出了一群同学。 炎热的夏天逝去了,走廊上格外阴凉。

在那么一个角落,每节下课总是有几个同学在跳绳。“一个、二个、三个……”有些同学手里拿的是有手柄的塑料绳,跳起来轻巧又不觉得累;有些同学拿的是没柄的粗、细绳,花纹繁多:有线条的,细长方格的,还有像麻绳一样粗的。

听!那儿传来了一阵笑声!寻声望去,一个男孩正甩动他那僵硬的手臂,吃力地拖动他那沉重的双腿。手中的绳子本该像个灵巧的小精灵被别人轻巧地甩动着,现在却成了“奴隶”。

“真没水平!”一个女同学笑道。她双手接过绳,持在腰间,轻轻一甩,像麻雀一样轻盈地弹跳着:一甩一跳,一甩一跳……从右侧看,就像汽车的轮子在滚动着。

一旁有些同学在为她数数,有些同学看傻了眼。那个同学停了下来,得意地笑了,露出了一排洁白的牙齿。

一天一天过去了,走廊上的足迹却永不消失。又是一节下课,走廊上又出现了那个男孩的身影。

他把绳子绕在手上,样子比以前自信了许多,露出了笑容。“三、二、一,开始!”一个同学叫道。

他踮起脚尖,轻轻一甩,在跳的过程中,他不断双脚轮换和花式跳,一口气跳了九十几个,露出满意的表情。 很多人都参与到了跳绳行列,有的花式,有的单脚,还有的两个组合跳。

渐渐地,数数声越来越响,笑声越来越欢快。 老师满脸微笑地走进教室;同学们擦了擦汗,肩上扛着绳儿上课去了。

4. 作文跳皮筋

作跳皮筋

若要问起我最喜欢什么课外活动,那当然是跳皮筋排第一。从当初的一窍不通,到后来的自学成材,再到如今的炉火纯青。我总是跳得那么欢。

每当下课铃响起,我们几个要好的小伙伴总是迫不及待地聚拢在一块。跳皮筋首先要通过猜手心手背来将跳的人分为俩家,而每个人又都希望和跳皮筋高手分在一家,这样就难免会争争吵吵。结果经常弄得宝贵的十分钟就溜走了。有一次,我所在的这家由于高手较多,总是赢。而另外那一家牵着皮筋的急得站立不安。终于等到我们败下阵来为她们家牵起皮筋,一声声叮零零上课铃响起。看着对方那个懊恼,我们兴灾乐祸的大笑着奔进教室。万万没料到,这么倒霉的事也让我碰上了。那次,轮到我们跳时,正待大显身手一番,突然跑来几个调皮捣蛋的男生在皮筋上上蹿下跳,将皮筋都给弄成了五线谱。费尽力气把他们赶走了,只见老师走过来,布置作业。宝贵的时间就这么溜走了。终于等到老师布置好,那颗定时炸弹也适时地炸开了。噢,我的天,又上课了。

我喜欢跳皮筋,平时在家里没有同学互相牵着,我就把皮筋分别套在两个小板凳上自得其乐。每当那细细的皮筋牵起,我心里的快乐像是展翅欲飞的小鸽子。多希望课间十分钟能够长一些,再长一些啊。

5. 跳皮筋的作文怎么写

我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。

下课了,我和孙悦,张琳等几个同学到楼下去跳皮筋,共有五人参加,我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑筋儿的同学,结果是我和张琳,真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺序,最终的结果是张文先上,第二个是孙悦,最后一个是王乐乐,自然我和张琳可以一直在场上跳。

我和张琳、张文开始跳了,前面的两级倒是很顺利,可是到了第三级“翻筋儿”的时候,张文却没能完成,只剩下我和张琳了,结果我们俩也没翻好,没办法,张文只好去撑筋儿了。

该孙悦跳了,她在我们几个中跳得级别是最高的,她的动作舒展而轻盈。她前四级跳得也很顺利,到了第五级,她跳的是“新疆”,因为她的腿没有把筋儿勾住,也没有完成,可是我和张琳都不会跳,就算是会跳,也不能替,不用说,孙悦也去撑筋了。

最后,该王乐乐跳了,可是她还没有跳完第二级,上课铃就响了,但她并没有介意,以后机会还有的是。

6. 跳皮筋作文500字

我们女孩子最喜欢的运动就是跳皮筋。

上课前,老师没到,我们抓紧时间跳一会;下课后,挤时间也要跳几分钟;放学回家,爸爸妈妈没下班,书包往门框上一挂,小伙伴们赶忙疯狂地跳起来。我们通常两个人撑皮筋,其余人挨个儿跳。

人多了,两条皮筋连接起来,几个小伙伴一起唱,一起跳,一起笑,一群小鸟似的,活泼、欢快。皮筋也须不停地变换、更新。

最初,用妈妈做衣服用的松紧带。一条松紧带5元钱,妈妈有点舍不得,但无奈我的苦苦哀求,应允了。

我们几个小伙伴兴高采烈地拿起皮筋,找一块空地任由撒欢。只是松紧带弹性不太理想,我们拉拉扯扯地,用不了多久就不好跳了。

爸爸从工厂找来废旧的牛筋接好,送给我。我如获至宝,和小伙伴兴奋地跳个不停。

爸爸的牛筋跳起来有点吃力。撑绳的伙伴绷紧小腿,坚持不了太久,就要求换人。

再后来,我们学校附近商店开始出售现成的牛皮筋、布皮筋,花花绿绿的,价格也不算贵,一元左右一条,真让人高兴。跳皮筋由易到难。

最简单的高度只到脚踝,最高的以高举一臂为准;最窄的时候刚刚只放一只脚宽,最宽的时候扯绳人仿佛在地上写“一”字…… 跳皮筋的童谣也很多。最简单的是:“哇哈哈”。

还有,“三岁的小孩去上学,老师说他年纪小,背起书包往回跑,跑跑跑不了,了了了不起,起起起不来,来来来上学,学学学文化,画画画图画,图图图书馆,管管管理员,原原原子弹,蛋蛋炸死鬼子王八蛋。”“一朵红花红又红,刘胡兰姐姐是英雄。

从小是个穷孩子,长大成为女英雄。毛主席提出八个大字,“生的伟大,死的光荣”。

一群群天真、可爱的女孩,斑斓的服饰,柔韧的皮筋,轻巧的动作。舞动、跳跃、歌唱,伴着银铃般的笑声……。

7. 跳皮筋作文两百个字

伴着下课的 *** ,快乐的课间开始了,跳大绳、踢足球,还有最快乐的跳皮筋,作文 跳皮筋.

十几双脚齐齐地一起一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起儿歌就更好玩了,欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了.大家在一起跳皮筋,谁也不会因为谁插队而生气,一是因为大家围成一圈不分前后,二是谁也不想破坏这个快乐的小世界.

其实,大家都是初学者,跳得也是照葫芦囝瓢免强有三分像吧,尽管如此,大家也毫无顾忌地跳.有一次,也许是儿歌唱得太快了,一位女生怎么跳也跟不上,她脚下又蹦又跳,我们看着都着忙,我们都想笑,强忍住了,她却带头笑了起来,这样一来别人也忍不住开怀大笑,跳得慢了,渐渐停了,我们都笑弯了腰,笑得喘不上气了,小学四年级作文《作文 跳皮筋》.

以前,我讨厌课间,只是在那做几套操,回去冻得不行,还要暖半天手.一个小小的皮筋改变了课间,我喜欢跳皮筋,大家在一起那么亲近,跟亲姐妹似的.虽然,跳得有些累,但是,我还是很高兴.

黑龙江省牡丹江市立新实验小学四年级:金梓萌

    小学五年级作文450字:妈妈学跳皮筋

    作文标题: 妈妈学跳皮筋

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    妈妈学跳皮筋 刘希茹 来自:作文大全 我的妈妈高高的个子,大大的眼睛,她的腿脚比我还灵活,一看就可以学跳皮筋。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 一天,我正在院子里跳着皮筋,妈妈看见了,也高兴地跑过来,让我教她。我满心喜悦地答应了。

    第一步是教她学跳“踩萝卜”。踩萝卜就是第一只脚踩第一根皮筋,第二只脚踩第二根皮筋,最后跳出去,这样反复做5次。妈妈果然很灵活,不一会儿就学会了,而且动作还像模像样。

    第二步是学习“新手一二三”。“新手一二三”是这样跳的:口里说“一”的时候,脚放前面,口里说“二”的时候,脚放到后面,口里说“三”的时候,脚把皮筋一绕。我一边简单地介绍,一边做动作。妈妈尝试了一次又一次,都没有成功。我对她说:“失败是成功之母。加油吧!

    ”在我的鼓励下,妈妈又一遍又一遍地学,很快就学会了。

    第三步最难了,它跳的频率最快了。教妈妈的时候,我也踩线了好几次。但妈妈还是在一次又一次的失败之后学会了。而且,她练了三次以后,竟然比我跳得还好!

    跳皮筋的作文1

    今天天气可真冷呀!不知什么时候,我们班的女同学都迷上了跳皮筋。下课铃响了,同学们都去找各自的好朋友在校园里痛痛快快地玩了起来。

    我也一样,下课后,我找到郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、张小烁、国力桂在校园里跳起了皮筋。我和孙奉琳、高晓玉一组,然后再剪子、包袱、锤,谁赢了谁先跳。结果是我们这一组赢了,所以我们先来跳,剩下的三个人把皮筋撑成三角形。

    在第一局当中,我们三个人都顺利地跳过去了。第二局可没有第一局那么容易,看到那一条条红线,便马上感到一阵眼晕,我费了九牛二虎之力终于跳了过去。第三局就更难跳了,无论我怎么跳都跳不过去,可是,每当我看到孙奉琳和高晓玉都轻而易举地跳过去时,我便十分羡慕她们,这时候,我的信心也回来了,经过我多次练习,终于,跳过了第三局。第四局的名字很古怪,叫做对牛弹琴,在这一局当中连我们班跳皮筋高手孙奉琳都甘拜下风,我觉得自己就更跳不过去了,轮到我跳的时候心里便十分地害怕,可是万万没有想到,我竟然成功了,这让我明白了:再困难的事,只要你敢于去尝试,你才会知道这件事其实并没有自己想象的那么困难。

    跳皮筋的作文2

    下课铃响了,同学们仿佛就是从笼子里飞出来的小鸟一样,向校园奔去。记得有一次我和郭盈滋、孙奉淋、高晓玉、车安怡到校园里去玩跳皮筋。

    校园里同学们的笑声,“哈哈哈”一片,每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,人山人海、人如蚁集。同学们有的`打沙包,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的踢毽子……校长们、老师们,看到眼前的这一幕,脸上夜露出了无比骄傲的笑容。

    因为我生病了,所以不能跳,我只能给同学们撑着皮筋。同学们在跳,我在一边看着。特别是郭盈滋,她可厉害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高级小五,皮筋都没动一下,你说厉害不厉害?她赢了之后,脸上露出了自豪的笑容,嘴里还喊“耶!我赢了!”。

    同学们看了郭盈滋一局连着一局都赢了!有些不服气。

    同学们!课间活动是一件很好的事情,它可以让我们做运动,让我们健康。同学们以后要多活动活动呀!

    跳皮筋的作文3

    下课了,我和小伙伴在校园里玩跳皮筋,都有:我、郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、车安怡……。

    跳的时候,高晓玉每次都跳不过去,每次都让郭盈孜帮她跳。

    只见郭盈孜累的气喘吁吁,还是坚持在那里跳,她两手握拳使劲一跳,说:“我终于跳过去了。”说完,就蹲在地上,开始休息。

    郭盈孜说的话,就像是刚出生的小狗说的话一样,太好听了,跳着跳着,就上课了。

    这就是我讲述的跳皮筋。

    跳皮筋的作文4

    “叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样,风驰电掣的从教室里飞奔了出来,我们拿起桌角的皮筋,叫上亲爱的同学,走,我们一起去跳皮筋!

    跳皮筋开始了,我们分组,开始跳了,我们组先跳,小一开始了,“郭盈孜加油!郭盈孜必胜!郭盈孜加油……”我和国力桂叫起来。就在第三根皮筋的时候,孙枫林说道:“动线了。”郭盈孜只好下场,该国力桂了,我也不住的喊:“国力桂加油!国力桂必胜……”“哦。”我们叫道。国力桂胜利而归了。该我上场了,我一个慢跳,耶,胜利了,我又救郭盈孜,有一跳,把郭盈孜救活了,到小二了,郭盈孜有动线了,哎,他们两人都动线了,希望就在我身上燃烧起来,我使劲跳,居然通过了,我把郭盈孜救活,郭盈孜把国力桂救活,就这样完了整整一个课间,我们玩得太开心了!

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