奉献的小短文200字 奉献的小短文怎么写

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作文《一个乐于奉献的人》200字以上

作文《一个乐于奉献的人》200字以上

一个乐于奉献的人

暑假里，我们认识了一个新伙伴，她的名字叫芳芳。她是一个喜欢帮助别人的小朋友。

有一次，我感冒了，没有办法和她们一起到外面玩。正当我苦恼的时候，一个人影闪了进来，我以为是谁呢？原来是我的好朋友芳芳。我对她说：“芳芳，你怎么来了？”她笑着说：“你生病了，不能到外面去玩，一个人很无聊吧，我来陪你啊！”我听了非常高兴。

只见她拿了一块黑板放在我前面，和我玩起了老师同学的游戏。她当老师，我做同学。芳芳拿着粉笔，一边在讲课，我认真地听，有不懂的问题，就问。两个人玩得可投入啦。

过了不久我的病好了，我们又可以一起高高兴兴的到处玩了。

怎样去做一个乐于奉献的人

一个高尚的人

奉献的乐趣 初中作文 600字以上

奉献的乐趣

在闲聊中爸爸与我谈到关于如何快乐的话题，我从中了解了洛克?菲勒的故事。

洛克?菲勒是美国的石油大王，他曾经有过一段非常痛苦的日子。在那段日子里，只有生意上的巨额赢利才能让他快乐。据说，他嗜财如命，几乎已到了不可救药的地步。

一次，他有一批货物运经五大湖，之前他没有投保。这时，他听到了一个坏消息：五大湖近期将有巨大的风暴，也就是说，他的货物可能受到重创。他立刻去投了150美元的保险，然而，更令他气愤的是，他的货物竟然丝毫没有损失——保险白投了。对于一个年赢利达五十万美元的公司来说，150美元只是一小根头发。但就是这一小根头发，令他倒在了病床上。

长期的烦恼，终于压垮了他的身体，53岁时，他患上了严重的脱毛症——他的头发全没了，甚至连睫毛都不剩。在他脸上的，只有两道稀疏的眉毛。他面临两条路：退休或死亡。

然而，他选择了第三条路——继续工作并保持快乐。

他一手创办了洛克?菲勒基金会，开始愉快地向他人捐助。在他的捐助下，人们发现了盘尼西林——青霉素。

后来，在一次官司中，洛克?菲勒败诉了，他付出了美国有史以来最大的一笔赔偿金。但那天晚上，他睡了一个好觉，他不再烦恼了。谁能想到，这是一个曾经为失去150美元而倒在病床上的人呢？

他“死”于53岁，而一直活到98岁。

这个故事给我的启示是：保持身体健康最重要的是快乐，而获得快乐的最主要的途径是奉献。

想到这里，我便感到自己的快乐并不算什么。我只能知道索取，得到的是暂时的小乐子，我衣来伸手，饭来张口，快乐只是暂时的。我要获得真正的乐趣，就要多为他人做些事，体会到真正的奉献的乐趣。

作文350字(乐于奉献的动物)

现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。我们常把老师的奉献比作“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

一个乐于奉献的人是一篇什么样的文章

在校中,最乐于奉献的人,莫过于咱们班的班长孙---[c1] 徐荣!啊,质量[c2] 那是相当的好,人送外号“老黄牛”,他为班级着想,乐于奉献,在他的带动下,班级中的好人好事已蔚然成风。

“丁零零”,下课铃一响,同学们争先恐后地排队打饭,原本宽敞的道路顿时拥挤不堪,热闹非凡。[c3] 是什么令大家如此着急呢?原来是早已“绝迹江湖”的香肠“重现武林”了！难怪大家如此心急排队。时间一分一秒的过去，打饭的人一个一个地拿着饭走了，个个心满意足。忽然，不知是谁喊了一声:“我的香肠老鼠啃过了!”一下子,大家纷纷聚拢,竟相观看。那位“受害者”着急地直跺脚,盼望能有人与他的香肠交换。可是又有谁愿意呢？正在大家愁眉不展的时候，耳边传来熟悉的声音：“我的香肠和你的交换！”大家循声望去，发现班长孙徐荣拿[c4] 着饭走来，然后一声不吭地将自己的香肠与“被老鼠啃过的香肠换了一下！”[c5] 不少人纷纷相劝：“班长，你可得想清楚啊，这可是“百年一遇”的香肠啊！”也有人幸灾乐祸，只见班长香香地吃了一口，说：“你们看，不是可以吃吗！”说完，返回自己座位去了。

人群渐渐散开了，而我的心久久不能平静。班长的这种乐于奉献的精神，值得我们大家赞赏学习啊！

爱国就必须乐于奉献的作文600字

星期天写完作业后，我准备出去玩，一走到楼下就看到门口的一袋袋垃圾，我就觉得恶心。于是我回家拿出扫把和撮斗。开始打扫了，我把垃圾分类后扔到垃圾桶里，然后扫把开始工作了，扫把已经几天没有舞动她那漂亮的长裙子了，于是，扫把欢快地舞动它那彩色长裙，把其他的垃圾骗着哄着轻轻地搂在怀里，这时候搬运大臣-------撮斗开始工作了，扫把把怀里的垃圾轻轻地放在撮斗里。我拿着撮斗去倒垃圾，几个来回下来，我已经上气不接下气，气喘吁吁。此时我真想变成刘翔，这样就会干得更快一些。当打扫完的时候，我叫苦连天。接着，我把花坛里的垃圾清理干净，给话浇了浇水。看着打扫过的地面和花园，打扫过的花园真是太美了！让人看了心旷神怡，赏心悦目。通过这次活动，我知道了要保护身边的一草一木，保护环境。

有志向勇敢乐于奉献的作文

什么是奉献？奉献是一种崇高的精神境界，是一种高尚的情操

，更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键

时刻挺身而出的勇敢，也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默

坚持。正如爱因斯坦说过的：“人生的价值，不看他得到了什么，

而要看他奉献了什么。”

战争年代，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来

的全国的解放；和平年代，奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里

，得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们，生活在这

个物质文明高度发展的时代，却常常不懂得珍惜幸福生活，觉得这

一切是应该的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实我们

享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献！

从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少心血

与汗水；从小学到初中，一路走来，老师们付出了多少精力与爱心

。我们现在拥有的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出

。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。

“感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺

之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”

，这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人

、对生活和学习，会充满感激，而且，这种感激之情又会转化成刻

苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并

不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱

，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，懂

得回报。

我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了

，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会

责任意识，懂得回报社会。

我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮

助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，

当你和同学有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解矛

盾，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，

要珍惜这份友情。

我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们

生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀，

多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮

助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留

，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助，感谢老师的

辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩，当你因为违反纪律而受到

老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是在真心地帮助

你，应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，也

不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评，这都是老师对我们爱

的表现。

初中三年，在师大实验中学这片沃土上，我们学习了知识，拓

宽了视野，陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情谊

。朗朗书声，银杏飘香，已成为我们脑海中珍贵而美好的记忆。作

为毕业班的我们，更应该怀着一颗感恩的心，去拼搏，去奋斗，去

为了自己美好的人生理想而挥洒汗水，让这段浸透在汗水中的日子

成为人生中最精彩，最绚丽的时光，成为青春不朽的印记。

最后，我们想用三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；

常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；

常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着乐于奉

献的精神对待生活吧！让感恩之花在心灵中绽放，让奉献之树在生

活中常青。

我希望我做乐于奉献的人400字

然而，什么才是真正的奉献呢?

真正的奉献就是一种忘我精神。小而言之，如我们把自己的零用钱捐出去，给灾区人民奉献爱心;大而言之，奉献的就不光是爱心了，有时候是青春、精力，甚至是生命。

我们所熟知的任长霞，为民鞠躬尽瘁，死而后已。她早早地奉献出了宝贵的生命。这种奉献精神在她身上完美地体现出来，她的这种忘我的精神难道不让世人敬仰吗?

留意身边，我们不难发现，奉献精神就在我们身边。如我们的老师，我们兢兢业业的老师，每天日出而行，日落而息，他们奉献出自己的青春，为我们传授知识和做人的道理。这难道不是一种奉献精神吗?

有关热心公益乐于奉献的作文

无私的奉献》我们对没有责任心的人埋怨过，对损人利己的事埋怨过，对世间的冷漠埋怨过…… 在种种埋怨声里，在失望无奈的眼帘下，令人常常地想起了雷锋。雷锋是助人为乐形象的代名词，一提到雷锋，人们便不约而同地想到“乐于助人、甘于奉献、不求回报”的可亲可敬形象。 在如今茫茫冷漠的人潮中，却有那么一个坚定执着的背影。他，传承着雷锋精神，他，为别人着想，不求回报，无私奉献。他的到来，让这个“冷血”的社会多了人情的温暖，让我们看到了原来这个自私的世界、还有真爱，还有那么一个人在默默的燃烧着自己…… 这个人就是郭明义同志。郭明义，是正气、是热血；郭明义，是无怨无悔、是无私奉献；郭明义，是责任感、是信心力。 “一个人一辈子做一件好事并不难，难的是...

乐于奉献的人的墓志铭

话说唐人喜欢在写墓志的时候贴金已不是新闻，墓志铭中各种隐恶扬善、粉饰乾坤、无中生有的情况屡见不鲜，而唐人自己对此也有着很清醒的认识：“大凡为文为志，纪述淑美，莫不盛扬平昔之亊，以虞陵谷之变，俾后人睹之而瞻敬。其有不臻夫德称者，亦必模写前规，以圃远大。至天下人视文而疑者过半，盖不以实然故绝。”

通观这些墓志可知古人写墓志时往往最讲究两点：一是为逝者讳，不揭其短；二是为逝者捧，乃至无中生有为其贴金。白居易的《秦中吟·立碑》一诗就对这种现象作了嘲讽：

勋德既下衰，文章亦陵夷。但见山中石，立作路旁碑。

铭勋悉太公，叙德皆仲尼。复以多为贵，千言直万赀。

为文彼何人，想见下笔时。但欲愚者悦，不思贤者嗤。

岂独贤者嗤，仍传后代疑。古石苍苔字，安知是愧词。

我闻望江县，麹令抚茕嫠。在官有仁政，名不闻京师。

身殁欲归葬，百姓遮路岐。攀辕不得归，留葬此江湄。

至今道其名，男女涕皆垂。无人立碑碣，唯有邑人知。

石碑上记载的都是些功比姜太公、德如孔仲尼之人，只有这样才有机会流传后世，而那些真正有真才实干的人却因为没有立碑吹捧，只能任名声淹没在岁月中，最后也就只有当地人知道。白居易此诗正是讽刺了这种为了立碑而夸耀门第、歌功颂德之风。因为根据史书的记载，当时人为了给逝者求得一篇好墓志铭，往往要出很大的一笔价钱专门找人来撰写，而撰者为丰厚的利润所驱使，也不管逝者的为人品德事迹究竟如何，只为了应付所需，随手就能写出功德和姜太公孔子一样伟大的为贤者嗤、令后代疑的文字。

《旧唐书·李邕传》中就有记载：“邕擅才名，尤长碑颂。虽贬职在外，中朝衣冠及天下寺观，多賫持金帛，往求其文。前后所制，凡数百首，受纳馈遗，亦至钜万。时议以为自古鬻文获财，未有如邕者。”

李邕是唐朝著名的书法家，尤其擅长歌功颂德的碑文，也正因为有着“鬻文获金”这样强大的生活技能，所以李邕虽然经常被贬官，但生计并不成问题，甚至还能用这些润笔费来应付结友交游所需的巨大开销。

刘禹锡也曾在祭韩愈文中说过：“公鼎侯碑，志隧表阡。一字之价，辇金如山。”提到韩愈因为善写碑文，经常通过给别人写碑文而赚取巨额稿费一事。

事实上韩愈曾为王用撰写了墓碑，于是得到了“马一匹，并鞍、衔及白玉腰带一条”作为报酬。韩愈还在《平淮西碑》大力称赞了韩弘的贡献，因此得到了韩弘的“绢五百匹”，即相当于四百贯钱，而韩愈当时一个月的薪水仅二十五贯钱，一年也不过三百贯，由此可知这种润笔费极为可观。至于韩愈其他的“谀墓”之作，颇受时人讥讽，他的朋友刘叉曾十分眼红韩愈写碑文赚的这些润笔费，拿了他数斤金子扬长而去，还振振有词道：“你这是谀颂死人得来的，不如送给我当生活费。”

白居易为元稹撰写墓志铭后也收到了价值六七十万钱的“臧获、舆马、绫帛，泊银鞍、玉带之物”，虽然白居易念及与元稹之间的情谊本不愿接受，但推辞不得之下便将这些财物捐给了香山寺，以作修缮寺庙之用。

正因为撰写墓志的报酬是如此的丰厚，在这样巨大的利益驱使下，这些墓志铭的执笔人也就不能不为逝者粉饰贴金，乃至颠倒黑白、无中生有了。不过这种“鬻文获金”的行为总是不大令人瞧得起的，《太平广记》中便记载了这样一则故事：“唐宰相王玙好与人作碑志。有送润毫者，误叩右丞王维门，维曰：‘大作家在那边。’”

就连杜甫也曾作诗嘲讽过李邕这些以撰写墓志换取巨额稿费之人：“干谒满其门，碑版照四裔。丰屋珊瑚钩，骐驎织成罽。紫骝随剑几，义取无虚岁。”“故人南郡去，去索作碑钱。本卖文为活，翻令室倒悬。”

可见时人对这些好撰墓志铭之人的鄙夷态度。

当然，在墓志上贴金并不是唐人才有的习惯，而是自古已有之。早在北魏时就有人明确指出这种墓志贴金的现象了，《洛阳伽蓝记》中便曾一针见血地指出：

“生时中庸之人耳。及其死也，碑文墓志，莫不穷天地之大德，尽生民之能事，为君共尧舜连衡，为臣与伊皋等迹。牧民之官，浮虎慕其清尘；执法之吏，埋轮谢其梗直。所谓生为盗跖，死为夷齐，妄言伤正，华辞损实。”

一个人活着时不过是中庸之辈，但他死后碑文墓志里无不搜罗尽天地之间的大德，和活着的人所能办到的各种好事。如果这个人是君王，那么就能与尧舜相抗衡；如果这个人是臣子，那么就与伊尹有着相同的政绩。所谓活着时是大贼盗跖，死后却能粉饰为伯夷叔齐一样的人物，这些都是在借助虚妄华丽的辞藻损害事实真相。

而墓志中这样隐恶扬善、粉饰乾坤、无中生有的例子实在是太多了，比如史书记载唐玄宗的皇甫德仪很早就失宠了，皇甫德仪病重期间唐玄宗正忙着宠爱武惠妃，武惠妃则忙着陷害太子李瑛、鄂王李瑶等几个皇子，而皇甫德仪所生的李瑶也因为生母失宠无法为自己说话而惶恐不安，但这并不妨碍墓碑上将皇甫德仪吹捧成绝代宠妃：

“上以之服事最旧，佳人难得，送药必经於御手，见寝始迥於天步。月氏使者，空说返魂之香；汉帝夫人，终痛归来之像。”

皇甫德仪的墓碑上称其病重时，唐玄宗每天亲自送药给她喝，等她安然入睡后徘徊在宫殿门口迟迟不肯离去；皇甫德仪死后，唐玄宗还像汉武帝思念李夫人那样思念她。然而事实上凡是有幸得到皇帝亲自伺候服药的后妃，都会像李煜的大周后那样在史书上留下记载，而不是只能见载于墓志上的贴金之语。

何况就在皇甫德仪死后不过一年多的时间，李瑶就因为武惠妃的构陷在唐玄宗一日杀三子的悲剧中含恨被害了。残酷的现实撕碎了墓志华丽而苍白的辞藻，昭示着这位无宠妃嫔恐怕连临死前见皇帝最后一面都只是个奢求。

又比如沛郡夫人武氏的墓志上自称是“故周定王驸马都尉攸暨太平公主第二女”，是太平公主与武攸暨的次女。但根据这位武氏卒于开元二十五年，享年五十四岁的情况来看，武氏最迟出生在嗣圣元年，而彼时太平公主的丈夫还是薛绍-，又如何与武攸暨生下所谓的第二女呢？

再比如吴王李恪的次子李玮的墓志上称其父李恪是“帝之爱子”“优宠特殊”，然而就史实而言，李恪的一生当中不仅没有任何得宠事迹，反而不过是犯了踩庄稼和赌博这样的小错就连续多次被贬去都督的官职，先后削去实封共600户，只剩200户的实封，这样糟糕的待遇在唐太宗14个儿子中仅此一例。

虽然后来唐太宗在立李治为太子后又过了7个多月的时间，曾一度心血来潮想改立李恪为太子，但这样的想法唐太宗却只对最不可能同意的长孙无忌一人说过，被反驳后不但再也不曾提及此事，对提名未果身陷险境的李恪也毫无保护措施，反而又严厉地将李恪告诫了一通：“你若是不遵纪守法，西汉的燕王刘旦就是你的下场，就算你是我儿子我也救不了你！”

虽然有人认为这番警告是唐太宗在“保护”李恪，要他自己小心谨慎一些，但李恪作为亲王，他的性命并不掌握在自己手里而是掌握在皇帝手里，光是告诫李恪自己谨言慎行是没有用的，只有让未来的皇帝李治知道要善待李恪才能达到保护李恪的目的。

也正因为明白这样的道理，所以汉高祖刘邦临终前特地留了封手诏给太子刘盈，要他日后一定要照顾好他曾经欲立未果的赵王如意；唐太宗在立李治为太子时也反复强调过立李治的原因是为了能同时保住李承乾、李泰、李治这三个儿子。而唐太宗既然能想到要为李承乾、李泰、李治的日后安危做打算，又为什么没为李恪日后的安危做出同样的安排呢？想来李恪若是真的如儿子墓志中所吹嘘的那样，是“帝之爱子”“优宠特殊”，又如何会遭此待遇？

还有父子三人皆至宰相的韦思谦，史书中明确记载他的续弦妻子王婉作为继母对继子韦承庆十分严苛，动不动就体罚他。而王婉的亲生儿子韦嗣立不忍母亲这样对待自己的哥哥，于是主动脱下衣服请求代替韦承庆接受杖责，王婉自然没有应允，于是韦嗣立便自己杖责自己，王婉心疼亲生儿子，这才对韦承庆略好一些。

结果在王婉的墓志中，这位明明对亲子继子区别待遇的典型后妈却被描述成了一位慈爱有加，对继子视若己出的好母亲：“前夫子子承庆，八岁偏罚，十岁便为夫人所养，抚存训奖，慈爱无隆，学宦婚娶，并夫人所成立。常谓所生子嗣立、淑等曰：时俗妇人，罕有明识，前妻之子，多被憎嫌，孝已伯奇，皆其人也。此吾之所深诫，亦尔辈所明知。”——足可见当时的墓志贴金风气之烈，已然到了颠倒黑白、无中生有的地步。

以奉献精神为话题,运用比喻论证写200字短文

“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣；努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为机关事务工作服务，履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人，用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。

奉献精神是社会责任感的集中表现。奉献是一种态度，是一种行动，也是一种信念。赠人玫瑰，手有余香。或许是一句问候，或许是一个微笑，或许是一个赞许，亦或是一个举手之劳，都会让人感到温暖甚至欣喜。奉献，方便了别人，提升了自己;奉献，激励了他人，也鼓舞了自己。奉献，是源自内心小小的感恩的心，是对社会和人民的感恩。常怀奉献之心的人真正懂得人生的快乐，心拥奉献之念的人真正懂得人生的真谛。而奉献精神更是一种力量。

无私奉献作文800

生命如此简单，奉献的生命光芒四射，下面是由我为大家整理的“无私奉献作文800”，仅供参考，欢迎大家阅读。

无私奉献作文800（一）

有人说，这是一个缺少英雄时代，没有战争，没有硝烟；还有人说，这是一个很少需要牺牲的时代，奉献是英雄和楷模们的事情，不是普通人所能做到的.其实这是对奉献的误解.奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；奉献既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次.

奉献的实质是人人为我，我为人人.奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中.李大钊为追求真理而捐躯，白求恩为人类正义而殉职，董存瑞为人民解放而牺牲，雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中，是一种奉献；在本质的岗位上恪忠职守，爱岗敬业，持之以恒，埋头苦干，也是一种奉献.在我们生活中，千千万万的人向失学儿童献一份爱心；向灾区群众捐几件衣服，为保护环境尽一份微力，也都体现了奉献精神.可以说奉献无处不在，无时不有.每个人不论职位高低，不论在有什么岗位，都能够尽自己的所能做出奉献.奉献不是痛苦，不是丧失，不是剥夺而是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬.奉献使人充实，使人快乐，使人高尚.奉献就在人间，就在身边.我们在奉献中生活，在生活中奉献.

中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族.＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.＂李商隐这一个千古流传的名句，是奉献精神的生动写照.绵延五千多年，为中华民族发展和繁荣作出巨大奉献的人物层出不穷，史不绝书.奉献的表现方式是丰富多彩的，但不论表现方式有多不同，奉献精神是永恒的.也永远为人们所景仰.人类历史上那些杰出的思想家、科学家、文学艺术家，以他们自己创造，作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步.他们理所当然受到世世代代人们崇敬.现实生活中那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人，同样受到人们的尊敬.而不论在历史上还是在现实中，那些损害国家、民族的利益、不讲奉献，只求索取，挖空心思为自己谋取私利的人，都为人们所鄙视.

社会发展表明：人类以洪荒时代走入信息时代社会，归根结底靠的是生产的发展.生产力离不开奉献.如果只有索取，没有奉献，就没有人类社会的今天.奉献，是种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界.无论时代发生怎样的变化，奉献精神永远熠熠生辉，光耀人间，永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量.

这是一个英雄辈出的时代，英雄意味着牺牲，奉献造就了英雄！

无私奉献作文800（二）

奉献，这二字看似普通，却透着不平凡，因为奉献，方使人的心灵丰满而充实。我们学校门口那位日日护送我们上学、放学的交警爷爷给我留下默默奉献的形象。

在那烈日炎炎的盛夏，虽然忙碌让他大汗淋漓、筋疲力尽，但交警爷爷依然尽职地守着自己的岗位。

在那白雪茫茫的寒冬，虽然大雪让他瑟瑟发抖、睁不开眼，但交警爷爷还是认真护送我们过马路。

记得四年级的一天，烈日无情的烧烤着大地。放学了，又渴又累的我们无精打采地走在银晃晃的柏油马路上，对身边的危险浑然不知。忽听交警爷爷一声大喊：“当心！”他这么一喊，我们心里一惊，不由停下脚步，只见一辆白色集装箱车从我们身边呼啸而过，一阵凉风让我清醒了许多，暗自庆幸躲过一劫。同学们很快忘记此事，又加快了回家的脚步。我却停下脚步，带着感谢、欣赏的眼光打量起这位朴实的交警：一张饱经风霜的脸晒得黑黑的，一双炯炯有神的眼睛不停地注视着来来往往过马路的学生，黑黑的头发中夹着一根根醒目的白发，他的年龄也就50岁左右，身高1米70不到，身上天天穿着一件橙色衣服，上面印有“交警”两个字，胸前挂着一个铁哨，经常被他咬在嘴上来维持交通秩序，提醒来往车辆及行人的速度等。就是这么一个普通的人，让我们这群无忧无虑的小朋友过马路丝毫不用担心，我心中默默地说了一声：“交警爷爷，您辛苦了！”。交警爷爷注意到我放慢脚步，急忙挥手致意，“小朋友，过马路时要注意，不要停在马路中央”。我急忙加快步伐，心中不禁回想起刚才那惊险的一幕，想着交警爷爷一年到头不知为我们排除了多少危险，想着交警爷爷为了我们的安全默默的奉献着自己，这种无私奉献的精神多么伟大、多么值得我们学习！

我要学习交警爷爷无私奉献，那橙色身影将成为校园的一道亮丽风景，它背后蕴藏的精神和力量，值得我们铭记终身！

无私奉献作文800（三）

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域，是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中，七大系统的成功运行，核心技术的自我创新，无不汇集着科技人员的心血，凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华，奉献聪明才智，奉献热血汗水，正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献，源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想，一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志，肩负载人航天重任，直接为之贡献力量的人员就有10万之众，而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险，投身这一事业需要数年如一日的付出，但航天工作者毫无怨言，义无反顾。“一切为了祖国，一切为了成功”，这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上，将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献，来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始，老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神，栉风沐雨，艰苦创业，创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年，正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段，人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中，无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律，始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献，在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业，付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调，舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉，许多人放弃出国发展的机会，放弃成名成家的机会，默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就，让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实，这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的！”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大，事业艰辛，

更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样，为了祖国和人民的事业，以苦为乐，以苦为荣，埋头苦干，艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵，成为越来越多人奋发进取的实际行动。

无私奉献作文800（四）

无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最醒人的是无私奉献的杰出人物。屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，是因为他们把自己的聪明、才智和业绩，无私地奉献给了社会、国和人民。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。

那么，怎样才能达到无私奉献的境界呢？

无私奉献，要确立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标，也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。人的高层次的精神需要比贪图享受的物质需要更具有驱动力。

高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。人的思想境界高一分，无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。”

古代的先贤，现代的英雄，当今的模范，不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗？古代大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿，三过家门而不入；现代的无数先烈为了民族的解放，甘洒热血写春秋；今日的优秀青年为了实现远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

无私奉献，要培育忘我的献身精神。有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层次。“小我”者，利己也，只顾自己而不顾集体；“大我”者，热衷于为社会做贡献，但缺乏献身精神；只有“忘我”者，才能像一滴水溶化在大海里一样，具有无私奉献的精神。

无私奉献，要树立不为名利的价值观。要使自己能够真正地做到无私奉献并非易事。无私奉献之难点在于“无私”二字。正如布莱希特所说：“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。”要做到无私奉献，就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观，才能在任何情况下，都能做到无私奉献。

无私奉献，要坚持埋头苦干的务实态度。如果说“无私奉献”是我们思想修养追求的彼岸，那么“埋头苦干”则是抵达这一彼岸的桥梁。因为无私奉献不是凭口头怎么说，而是要看行动怎么做。就是说，无私奉献不仅是一种高尚的情操，更重要的还要表现为实实在在的具体行动，。作为工作，就应为国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应就应为国家和人民多生产优质的粮食和蔬菜等农副产品；作为军人，就应就应为国家和人民的安全多提高自身素质；作为科学家，就应就应为国家和人民多推动科技进步；作为学生，就应就应为国家和人民多努力学习。

让我们吸吮中华民族的精神营养，把自己培养成为一个无私奉献的人。

无私奉献作文800（五）

“这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风，这是生命的源泉……幸福之花，处处开遍……”

在汶川大地震时，有这样一位伟大的母亲：当就援人员发现她时，已经没有了呼吸，她的脸色苍白，双眼紧闭，双膝跪地，整个上身向前匍匐，双手死死支撑着地面，好像身子下面护着的就是她的全世界。当救援人员从她身边伤心地走过时，突然，一声婴儿的啼哭划破了这寂静的天空。救援人员惊讶地转过身来，惊慌的移开这位母亲，这时才看见一个婴儿在这位母亲怀里躺着，母亲双手紧紧地小心翼翼地抱着孩子，裹着孩子的被子里有一部手机，上面留有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能够活着，一定要记住，妈妈爱你。”看惯了生死离别的医生，此时已潸然泪下，习惯了冷眼旁观的众人，此时已泪眼朦胧……

这到底是怎样的坚持让这位母亲有如此大的力量，是怎样的精神支撑着她，让她如此的无私奉献？是爱！是一种只属于母亲的爱，只有母亲的爱，才会这样的让人痛彻心扉，刻骨铭心；才会这般淋漓尽致的奉献，感天动地的奉献！当然，更有父与母共同的爱。

是谁将我们养大，供我们吃穿，让我们受教育？是父母；是谁因为我们的一点儿进步就无比的高兴？是父母；小时候我们骑的是谁的肩膀，拉的是谁的手？是父母的肩膀，是他们的手；每晚在门前翘首以盼等待我们放学归来的是谁？我们生病时，在床边嘘寒问暖的是谁？成绩考砸时，我们灰心丧气，不责怪我们，反而关心、鼓励我们的那个人又是谁？是父母！是父母！他们是爱心如山，他们的恩情似海，他们是我们生命中刻骨铭心的“三春晖”。他们用无限的爱伟我们构建了生活和成长的港湾，他们默默地付出，他们不求回报。如果我们想要收获一缕春风，他们却常给我们一个春天的笑脸；我们想捧起一朵浪花，他们却展现给我们整个海洋。

这便是他们对我们的爱，无私、伟大而厚重。

似“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

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