登山人阅读短文答案 登山人阅读短文1,根据意思在短文中

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登山人阅读答案!先答先采～

1、在文中括号内填上合适的词语。

A、知难而进 B、知难而退 C、适可而止 D、勇往直前

E、无所畏惧

2、联系上下文解释下列词语。

(1)知难而退：

(2)适可而止：

3、根据短文内容填表。

对象 态度 做法行为

第一个登山人

第二个登山人

第三个登山人

4、你是怎样理解短文的最后一段?

1、B C A D E B C 2、知难而退：知道事情的难度而退缩。 适可而止：到了适当的程度就停止。 3、(见下表) 4、(略)

对象 态度 做法行为

第一个登山人 知难而退 刚攀几步就放弃

第二个登山人 适可而止 中途退下

第三个登山人 知难而进，勇往直前 登上顶峰

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问题1：联系上下文解释下列词语：

无所畏惧：什么都不怕。

毫不气馁：不退缩，勇往直前。

问题2：用短文中的三个词语概括三个人的登山情况、

第一个人：感到山陡难登，

第二个人，气喘吁吁，

第三个人，知难而进，

问题3：为什么第一、第二个人登不上顶峰，而第三个人却能攀上顶峰？

勇往直前，无所畏惧，毫不气馁。

问题4：文中哪句话含义最深刻？（在文中用横线画下来）

那个登上峰顶的人笑了笑，说道："不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。"

你是怎样理解这句话的？

无限风光在险峰。

小学登山人阅读题答案!急!!

1.(1)

知难而退：原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。

（2）适可而止：恰好可以。到适当的程度就停下来，不要过头。

2.从文中找出适当的词语，分别概括三个登山人的不同做法。

第一个登山人：感到山陡难登，就退下来了。

第二个登山人：望着上面险要的山势，摇头说“还是适可而止吧！”也退了下来了。

第三个登山人：知难而前，最后终于登上了峰顶。

3.用“------”画出文中的过渡句。

只有第三个人，在攀登途中，知难而进，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

4.用“~~~~”画出三个登山时、人碰面后说的话。

"登上峰顶，也不过那么回事。还是我知难而退好，省了许多力气。"

"是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。"

"不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。"

5.写出加点语句的意思。

山上的风光很美，可你们这个样子根本就无法看到这些色彩。

6.短文主要说明什么问题？（

B

）

A.说明登山的困难。

B.赞扬不畏艰难，勇于登攀的精神。

C.说明知难而退，能生力气。登山峰顶也不过那么回事。

D.赞扬适可而止是明智的。

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