有拼音的短文一年级 有拼音的短文怎么写
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小学一年级拼音作文
[小学一年级作文注音]小学一年级作文注音1.游香山 在一个星期日的上午，我和爸爸、妈妈一起去游香山，小学一年级作文注音。 我们是自己驾车去香山的，在路上我们看见了碧绿碧绿的松树，像战士一样守卫在道路的两边，还有马路中间五颜六色的月季花，在绿叶的衬托下，真是美丽极了!去香山路上的车很多很多，一辆接着一辆，我们一边倾听着车载音响里播放着的美妙的音乐又一边欣赏着窗外美丽的景色，不知不觉我们就到了香山的大门口了。 爸爸买上门票，我们就来到香山那条蜿蜒盘曲而上的石头小路，我们一边上山一边欣赏着红艳艳的枫叶，比春天的鲜花还要鲜艳。它的形状各种各样有的像手掌、有的像扇子、有的像桃心、有的像杏树叶子……爬到香山半山腰的时候，我看见有的人累的一下子就坐在石头上，边喝水边擦汗来缓冲体力，还有的人还在努力地继续往上爬。而我是气喘吁吁地往上使劲的爬着。我们网上怕了一会儿，就看见一个松鼠家园，在旁边的饲料房买了一袋小饲料，我们给那些可爱的小松鼠喂饲料，小松鼠们津津有味的吃着，好像在说欢迎你们下次再来。这种快乐让我把全身的劳累一下子都抛到了九霄云外，我们又往上爬了很长的一段路程，终于到达了山顶，从山顶遥望山下的村庄，山是那么的高呀!我好像变成了一只小鸟似的在天空中自由地飞翔着，向远处眺望，云雾缭绕真是山外有山、景外有景、美不胜收! 2.春游外滩 在今年的五一期间我来到了繁华的大都市上海，它让我流连忘返。 我们到了上海以后，尤其吸引我的是上海的外滩，先映入我眼帘的是黄浦江，黄浦江的江水是黄色的，像一条黄色的飘带，把老城和新城连在一起。 离开了黄浦江，我们来到了东方明珠塔的门前，它是世界第三、亚洲第一高楼。它是由三个球体连接在一起的建筑物，活像小孩手中的糖葫芦。东方明珠塔的地基是由三根又大又粗的钢筋来支撑的，在塔的顶端可以看见那犹如黄色飘带的黄浦江，东方明珠塔不仅像糖葫芦，还像一把直插云霄的利剑屹立在黄浦江边， 这时天已经黑了，我们就随着灯光来到了金茂大厦，在五颜六色的灯光的照耀下，金茂大厦好似用五颜六色的宝玉镶嵌而成的，它是目前中国第二高楼，作文指导《小学一年级作文注音》。 突然，天空布满的乌云，一会就下开雨了，我们只好先回宾馆了，第二天，我们就乘着飞机回京了，在路上我仍在想，我留恋在上海的每一天。 3.我的好朋友 我有一个很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。平日里总爱梳着一对小辫子，白净的脸庞上，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠，笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容，见到她的人总会情不自禁地赞叹：“多么俊俏的小姑娘啊!”她不仅长的好看，而且非常乐于助人，经常为同学们排忧解难。 有一天放学后，班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试，考试要求用2B铅笔填涂答题卡。正当大家准备结伴去礼堂参加考试时，忽然，刘宇宸叫道：“坏了，我的2B铅笔呢?刚才我还看到的，怎么这会儿不见了。马上就要考试了，怎么办啊!”周巧眉看到这种情况，立即说：“大家有富余的铅笔吗?先借给刘宇宸用一用。”大家互相看来看，摇起头来。“我想就45分钟的考试，一共才八道题，应该用不了那么多笔，我就只带了一根。”“我也是这样的。”同学们七嘴八舌地说了起来，看着大家乱轰轰地吵吵，却没什么解决办法，周巧眉果断地说到：“要不，我们大家一起帮他找找吧。”于是，几个同学分头在教室的各个角落找开了。但是，经过一番寻找，大家没有找到刘宇宸的铅笔。这时，考试预备 *** 响起来了，周巧眉想了想，说到：“刘宇宸，你先拿着我的铅笔去考试吧，我再想办法去找一根。你们大家也赶快去吧，别迟到了。同学们，要加油，为咱们班争取好成绩!”“那你怎么办呢?”我和刘宇宸同时问道。“你们别管了，我会想办法的，赶快走，你们不会让咱们班都没有成绩吧?”说着，她连推戴桑地把我们推出了教室。“那你也快点埃”大家纷纷说道。“知道了，快去吧!”我们离开了教室，向礼堂飞奔而去。刚到礼堂，第二遍正式考试 *** 就响起来了，我不禁向走廊方向张望起来，但我没有看见周巧眉的身影。也不知道过了多久，我听见有桌子和椅子搬动的声音，我抬头一看，周巧眉来了，只见她脸上红扑扑的，额头和笔尖还有几颗汗珠，正气喘吁吁地往凳子上坐。看到我询问的眼神，她对我点了点头，并用一个我俩特有的手势告诉我“加油!”虽然整个考试过程中，我做得比较顺利，但我却一直很担心，不知道周巧眉考的怎样。 一周后，考试结果出来了，班里9个参加考试的同学，除了周巧眉以外，其余都考上了。其中：我和刘宇宸考上了A班，4个同学考上B班，2个同学考上C班。看到这个结果，我心里很难过，周巧眉可是我们班奥数学的最好的同学啊，她不应该考不上的。我找到周巧眉，她看出了我的心事，很轻松地对我说：“没关系，这回我没考上也不代表我以后考不上啊，小心!下回我会超过你。”我试图询问那天的事情，但她什么也没说。过了很久，一次偶然机会，我才知道那天我们走后，她去老师办公室找铅笔，但老师没在，于是她只好出校门到小卖部去买铅笔，回来考试时已经迟到十几分钟了，正是这十几分钟，她没来得及做最后两道大题。 她就是这样一个热心关心同学的人，一个乐于助人的人，一个以别人之乐为自己之乐的人。这就是我最好的朋友----周巧眉。 〔小学一年级作文注音〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】 更广阔的是蓝天；比蓝天更广阔的是人的胸怀.从城市挣脱出来,望着那奔腾的大海,你不由得想张开双臂,迎上去呐喊,扑上去拥抱.这时候,就会觉得胸襟豁然开朗,大有包容整个世界的宽广. 我终于见到大海了!在看见大海的一顺间,我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时,我看到地平线那儿,水天相接,分不清海和天.就在这时,我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢 我终于见到了大海,海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲.看那海边的金色沙滩,在朝阳的照耀下,仿佛每一粒细纱都闪着光.沙滩上面,有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳,背着小房子的寄居蟹,
一年级晨读美文带拼音
又yòu是shì一yì年nián秋qiū风fēng起qǐ。那nà秋qiū雨yū中zhōng的dē叶yè子zǐ，一yì片piàn片piàn落luò地dì，像xiàng一yì声shēng声shēng叹tàn息xī，告gào别bíe着zhē夏xià日rì的dē繁fán华huá。
空kōng灵líng的dē秋qiū风fēng好hǎo似sì故gù人rén般bān出chū现xiàn在zaì眼yǎn前qián，带daì着zhē一yì阵zhèn秋qiū菊jú的dē清qīng香xiāng，轻qīng轻qīng扣kòu响xiǎng窗chuāng前qián的dē蓝lán色sè风fēng铃líng，再zaì将jiāng一yì缕lǚ思sī绪xù吹chuī散sàn.....
一年级的孩子刚刚接触阅读，阅读能力和理解能力还比较薄弱，因此，晨读的文章应该简单易懂，语言简洁生动，符合孩子的认知水平。为了让孩子对晨读产生浓厚的兴趣，文章应该有趣味性和互动性。比如可以选择一些故事或者绘本，内容生动有趣，情节紧凑，可以引起孩子们的共鸣和想象。
在选择晨读文章时，可以考虑与孩子的日常生活和学习经验相关的主题，比如家庭、小动物、自然、生活技能等。这样不仅可以加深孩子的印象，还可以让孩子从中学到更多有用的知识和技能。晨读是为了让孩子在早上开始新的一天时得到启发和提高，因此，选择的文章应该是正面积极的，能够给孩子带来正能量的。
一年级晨读的好处
晨读可以帮助孩子们养成良好的阅读习惯。早上空气清新、人心清醒，此时进行阅读可以提高孩子们的阅读效率和注意力集中能力，让孩子们更容易投入到阅读中去。养成早起晨读的好习惯，不仅可以提升孩子们的阅读能力，也可以促进孩子们的身心健康。
晨读可以开拓孩子们的视野。通过晨读，孩子们可以接触到更多不同的知识和信息，扩大自己的知识面和视野。同时，晨读也可以激发孩子们的思考和想象力，让孩子们得以深入了解事物，并从中获得更多的启示和灵感。
一句话日记一年级带拼音
篇一：
今天，妈妈教我做蛋糕。蛋糕的味道特别好吃，香香的，甜甜的。
蛋糕的做法，首先需要三个鸡蛋，再把蛋黄和蛋清分开。之后用三根筷子打蛋白十五分钟，记住在这十五分钟内加三勺糖。后蛋白就像奶油一样粘。之后把蛋黄打碎，把我喜欢的水果切碎放进去，再加上糖，面粉和打好的蛋白自觉拌好，就可以到微波炉里去烤了。
香香的甜甜的蛋糕就这样做好了，因为是自己做的，所以味道特别好吃。
篇二：
昨天我在下学的路上路过了公园，我走进公园，发现许多盛开的花朵，例如: 粉嫩粉嫩的蔷薇花，火红火红的玫瑰，香喷喷的百合......
忽然一只小麻雀飞了过来，好像风飞快的吹过一般，这个小麻雀很可爱。他有一身亮灰色的羽毛，小小的眼睛，可爱的小嘴和一双灵巧的翅膀。
我很高兴，因为我从来没有见过这么可爱的小麻雀。我楞了一会儿又继续向前走，到了动物区，我把我带的红枣扔给猴子，猴子接到了红枣后很高兴，还给我跳了一支舞呢!看了看表时间不早了，我急忙走出公园回家了，我觉得这真是快乐的一天啊!
篇三：
昨天，妈妈叫我写一年级下册的算术本。我跟妈妈说:“我才学到一年级上册呢。”可妈妈却说:"有的小朋友都已经自习到二年级去了。”
正是因为妈妈说的这句话，让我觉得自己落后了。于是我赶紧拿出算数题，认认真真的做起来，窗外的小鸟看见我认真的做题，叽叽喳喳的叫着，好像在说“你真是个爱学习的孩子”。
一会我做完一页了，我自己仔细检查了一遍才交给妈妈，妈妈检查全对，妈妈高兴的笑了。今天真是我开心的一天啊!
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