你现在阅读的是一篇关于秋天的高中作文的文章，里面有丰富多彩的内容，还有给你准备关于写秋天的作文600字高中和秋天的高中作文的精彩内容哦。

高中的作文篇1

题目让我想起了两个故事。

第一个发生在三国时期。赤壁战后诸葛亮用计夺了荆州死赖不还。吴国都督周瑜献计，趁刘备之妻丧，用联姻之计，诱刘备到东吴扣之，然后逼刘备还荆州。这原本是一个很妙的美人计，但不想诸葛亮看出破绽，利用吴国太爱女之心与孙权孝母之道大做文章，使得吴国太处处护着刘备，使孙权周瑜投鼠忌器，最后落得个“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”的下场。

第二个发生在春秋时代。一个落难的公子流落齐国，齐王给了他一个美女做妻。十余年后，那个公子的国内发生内乱，他的部下都认为这是回国夺位的良机，纷纷劝说这位公子回国争位。但在奢糜的生活中，公子不愿离开优越的待遇和美丽的妻子，断然拒绝。但他那位目光远大的妻子，虽然心里一千个一万个不愿意，却也在灌醉了丈夫后，让家臣把他送回国了。后来，这位公子夺位成功，成了春秋时代赫赫有名的霸主，而他也将那位目光远大的妻子接回了国，让她做了夫人。这位公子就是晋文公重耳，那位妻子就是齐姜。

我们不妨讨论讨论这两个故事。

第一个故事中，吴国太根本就是妇人之仁，为了自己的爱女，不顾吴国的霸业，使诸葛亮之计得逞。更重要的是，她将周瑜——吴国优秀的都督的话当耳边风，结果使得诸葛亮二气周瑜成功，加快周瑜的病情恶化，使得他英年早逝，也使吴国元气大伤。试想一下，如果吴国太目光放远，使刘备被吴国扣留，交还荆州，这不但使吴国国力大增，而且蜀国必定因此受制，吴国的霸业就指日可待了。一念之差，差之千里，最后吴蜀被灭，也是天意。

第二个故事，齐姜真的可以称为英雄了。她没有被眼前的奢华迷惑，她想着的是丈夫的霸业，宁愿自己与丈夫离别也不愿耽误丈夫的前途。平心而论，晋文公的出现与她的高瞻远瞩是分不开的。如果她也只是一个平庸的女流之辈，那历史书上就永远也没有晋文公这个词了。大胆说一句，她的决策甚至已经英明到了挽救整个晋国！

其实我们都体会得出，感情往往会迷乱理智的视线，人在感情漩涡中是很难用理智去思考问题的，因为理智作出的决策往往与自己的感情相悖，而要违背自己的感情办事却要下很大决心才办得到的。其实，能做到这样的人并不多，某些还因此受人耻笑。武则天为当皇后不惜扼杀自己的新生儿，后人评价说她心狠手辣，但若不是这样，哪还有唐朝女皇的传说？哪还有唐朝的兴盛富强？

感情与理智是两个对立面，而要对某个事物进行正确的认识只有靠理智去面对才行。

多用理性才能立足于大千世界！

这篇作文以历史故事为切入口，穿越时空，纵连古今，紧扣“感情与理智的关系”来讨论故事，得出“要多用理性才能立足于大千世界”的结论。虽然没有过多的笔墨涉猎当代社会，但通过作者理性的分析，睿智的见解，哪点不是在点明时弊呢？

高中的作文篇2

音响里常常播放出一些好听的曲子。开始我还不太注意，但后来我发现确实有一个曲子很好听。我把磁带取出来，按照播放的顺序，我在磁带的贴纸上找到了它的名字——《赛马》。赛马！多么响亮的名字！我又将它听了几遍，就越发的感觉它好听，很悦耳。我开始对这首曲子产生了兴趣。这么好听的曲子，是用什么演奏的呢？我想。

高中的作文篇3

夜幕万里，繁星点点，万家灯火如豆。桌前一点灯光，照亮我的思绪。

回首往昔，在我十几载的人生历程中，竟有一半都存在你的痕迹，如蛆附骨，如影随形。

——前记

第一次见你，是在母亲的牵引下，小小的我看着小小的你，羞红了脸，却不敢说话。而你，却用一个笑容打消了我所有的不安与无措。

“交个朋友嘛？”

你的笑容像冬日的阳光，不大，却不容忽视。从那时起，我们就成了天天黏在一起的好朋友。

你是孩子王，而我因为常年留短发，经常被人当成小男孩儿。我们无所顾虑的在田间撒欢，奔跑，爬树，翻墙，掏鸟蛋……自由自在，像天空中飞翔的鸟儿。

当然，孩子们的争吵也是不可避免的。每当这时，你都果断的挡在我身前，小小的身影并不高大，却显得异常坚固可靠。

孩子之间的战争，无非是扬沙尘，砸石子儿，虽说不会有大伤，但每次回家免不了被念叨几句，你就在旁边傻乎乎的乐儿，于是乎，你也逃不过几句念叨。

上学了，同级不同班，有了新的朋友，新的兴趣爱好，新的喜欢和不喜欢。相聚的时间少了，我们只有在上下学的时间在一起。短短的路程，短短的时光，沉淀了多少欢声笑语。

虽然在一起的时间少了，感情却并没有消退，反而因为时间的减少，我们更加珍惜彼此相处的时间，更加有默契。

到中学了，我们连学校都不同了，相处时间就更少了，好几个星期才能见一次面，但时间和空间上的遥远并未将我们隔开。每一次见面，我们都惊喜的发现：就算久未沟通交流，相似的性格还是让我们拥有许多共同的兴趣和爱好。我们的相处就想永远不会腻一般，每次见面都有新的感觉。

到了高中，又相聚在同一所学校，无奈还不在一个班级。在升旗路上，上操时。我们远远望见，相视一笑，无需言语，其中是不足为外人道的心有灵犀。

一路有你。

你的相伴作陪，是幼年摔倒时扶起我的手，是长大后为我讲解题目时紧锁的眉头，是遥遥相望时展开的笑颜；

你陪伴我的喜怒哀乐，见证我的成长起伏。

与你相遇，与你相识，是一件多辛运的事。

高中的作文篇4

地球是人类赖以生存的家园。爱护每一片绿叶，保护每一棵绿树，是每个公民应尽的义务。

可近几年来人们不停的砍伐树木，由于森林的大量砍伐，导致土壤条件恶化，破坏了生态平衡。像我国农村普遍存在着烧柴短缺的问题，这种状况使农民将一切有机质能源，如稻草、秸杆、蒿草等充作薪柴，使有机质不能还田。而在干旱地区，过度砍伐则引起沙漠化，而干旱和荒漠又使植物生长缓慢!许多干旱荒漠地带的天然耐旱耐寒植物，正以惊人的速度消耗甚至灭绝。西北部许多地区迅速沙化，这种现象如果不加以制止，后果不堪设想。

从一些资料里显示如果人类过度砍伐树木将导致二氧化碳太多，氧气太少，造成全球气温上升。气温的变化，又造成了气候的不稳定，土地沙漠化，水土流失。动物没有家。缺少了氧气的供应，也少了天然的过滤器。生态的环境被强占，生态循环规律被破坏了。举简单的例子来说：如果院子里的树被砍，夏天屋子里就会变热。如果是山上的树被砍，就会造成水土流失。

而环境越来越差，没有树怎么能行？往大说，树木的存在也代表着人类的存在。因为大家都知道人是吸收氧气，呼出二氧化碳的。而树木却正是氧气的吸收者，氧气的创造者。因为光和作用树在白天的时候可以产生氧气。如果人类把树木都砍光了，那二氧化碳就不会消失，氧气自然而然也就不会产生。这样人类就会渐渐灭绝。往小说，树木还可排出杀菌素，杀灭人类身边的细菌，为人们抵抗疾病。不但如此，如果经常砍伐树木世界就会慢慢变的沙漠化。缺少了氧气的供应，也少了天然的过滤器。生态的环境被强占，生态循环规律被破坏了。气温会有所变化，造成了气候的不稳定的变化，砍伐后树木的废弃物会被燃烧，造成了环境的污染。泥土松动，下雨时水流从高处往下流。更容易发生土崩。

另外我告诉大家：148个森林带范围内的国家中，只有82个国家完全失去了未受侵扰的原始森林，而世界森林中未受侵扰的原始森林主要由两种森林类型构成：热带雨林和北方针叶林，其中49%是分布在拉丁美洲、非洲和亚太地区的热带森林，另外44%是分布在俄罗斯、加拿大和阿拉斯加广袤大陆的针叶林。而我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。环保主义者警告，按照目前的速度，中国可能在20年内就要砍掉所有森林。在兰州，每天要消耗一次性筷子150万双，也就是每年要“吃”掉2万棵大树！

因为树木的危机主要是由人类引起的。人口的增长，农业用地不断扩展，大量树木被砍伐。大量砍伐使树木越来越少。据联合国粮农组织的统计，目前地球上每分钟就由20多公顷的森林被毁掉，那么也就有许多树木被毁。1950～1985年，短短的30多年时间，全世界的森林面积就减少了一半。人类活动造成的环境污染也给植物带来了灾难。

所以我们要保护森林，不乱砍伐树木，同时要植树造林；在我们的生活中节省纸张，回收废纸；拒绝使用珍贵木材制品；拒绝使用一次性筷子。

绿色，代表健康，代表生命，代表和平和希望。绿色的世界是生机勃勃的世界。无绿的世界是死寂暗淡的世界。所以爱护绿色的大自然等于爱护我们的家园，爱护我们的生命！让我们共同行动起来,从现在做起，用双手给自己创造一片绿色的天空!。

高中的作文篇5

“身世浮沉雨打萍”，依然记得文天祥这句对自己的感言。当我坐在灯光下望着夜里的黑色，回想自己将近三年的高中生涯，不由便想起了这句话，把它平添进我的高中生活里，让我有着异境同意的感触。

当下课铃声再次刺痛了我那根已麻木的神经，我觉得我变成了只会说话的“机器人”或者是“活死人”。仰视夜空下那轮白的出奇的弯月，内心便翻涌着如潮的冷寂，冷寂下的惨白更能扣人心弦，而快乐下的孤独与伤感更加迷人。

我相信我的高中与众不同。我学会了善感却迎来了多愁，也许我会得抑郁症，但我始终也难挥去那淡淡的忧伤，同时或多或少的夹杂着那一点点快乐。

高中，不觉中我悄然发现我喜欢上了月亮，也许月亮总滋生着凄凉与迷蒙，或者说是高中后我的未来。是的，月亮代表我的心。

和亚信步在教学楼后的那条石板路上，就着我喜欢的月色，我们谈着梦想、现实和未来。亚说∶“你变了。”我自信的说∶“是的，我变了。是高中让我变了。”

是的，我变了，变的铿锵有力，变的掷地有声。

我也有梦想，也有着和别人一样心灵的彼岸，只是步入高中后，梦想远离了我的视线，而心灵的彼岸也加宽了许多。高中，快乐便转变成另一种东西，到底是什么，我也不知道。是高中的手弹指间划破了我的心，但我觉得不都是高中的错，因为我的高中是属于我的，而更多是我犯下的错。

“现实是残酷的。”先不管这是谁发现的真谛，但我十分相信这句话。自从梦想凋零了灿烂后，我才发现现实早已为我埋下了可怕的伏笔，如刀刃指着我的胸膛，让我动弹不得，这就是现实的力量。对于现实我得满怀感激。是现实让我多了几分忧伤与迷惘；是现实让我看穿了生活中的许多；是现实让我明白梦想不是信手可得……

未来是令人向往的。我很想看到我的未来，但我没有那样的权利，毕竟我是人而不是神。站在高中的头顶上眺望未来，只有满眼浮云遮望眼，光明何时呈现我一概不知，也许光明就在我眼前，只是我没有发现或者是没有到该发现的时候。

面对梦想，梦想加快了脚步；面对现实，现实多了几分沉重；面对未来，未来有太多令人生畏的无助。

这就是我的高中。

我的高中，谁主沉浮？

高中的作文篇6

我一点也不喜欢白天。晚上很安静，可以去思考自己想思考的问题。可以去想一本书，需要几次你的名字，几个你的故事。可惜了，你的故事没有我。我也像别人喜欢我那样喜欢你。我知道你对我不仅仅是喜欢。也许，我不够优秀。但我可以慢慢的去成为自己想成为的人。我不想成为很优秀的一个人。我只是单纯的做自己所想要表达的事情。特别喜欢黑夜，但我真的很害怕一个人。或许我们彼此在别人看来都是那么的可笑吧。但相信陪伴是最真诚的告白。

喜欢一个人，不要那么的卑微，毕竟感情单方面的付出是得不到真心。一份感情，一种喜欢。都是很不易的。青春的脚步那么的匆忙，你何时能够等等我。喜欢一个人大抵就是想得到一份相应的感情。因为怕某一天，你的喜欢再也经受不住你给他的陪伴。不要再让我等了，亲爱的。我怕我等不起。越想要得到的东西越想要拥有。当你有一天拥有了，你一定要用你的优秀去给予对方更好的陪伴。你的优秀经不起陪伴。有些人也是只能错过。一份感情得到了就不要任意的去挥霍。最讨厌一种好不所谓的人。我特别喜欢幻想，我也会很单纯的表达自己的想法。对于你，我不能自己。倘若某一天，我成为了别人的新娘，或许你是我记忆的那道光，深深刺痛着我。对于我而言，别人对我好，我会加倍对别人好。能让我心动的人实属不易。

你会成为女孩心中独特的那个他吗？小心翼的喜欢你，是需要一份责任和承担。愿你都能懂。有一天，你走进我的世界，我陪你走过整个人生。我喜欢黑夜，我喜欢你。谨记！

高中的作文篇7

随他们去吧，我们落得安然自在。

——题记

以上的文字出自卢梭《一个孤独漫步者的遐想》。“他们”在原先的语境里覆盖了所有曾经迫害过他的人。众所周知，卢梭的后半生因经受迫害，境遇非常凄惨。奇怪的是，正是这句看似洒脱的话，让我在读这本卢梭生前最后一部作品时，萌生出了一种如果我生于那个年代，我想要握住他的手的想法。

如果现在让我推荐一本卢梭的作品，我多半不会说出《一个孤独漫步者的遐想》这本书。毕竟就他本人而言，对后世影响最大的应该还是他的政治哲学与教育哲学两个部分，所以若要谈卢梭这个人，我想先从它的政治哲学的代表作，《社会契约论》谈起。《社会契约论》的大体内容，其实概括来说应该是以“人生而自由”这一句话为基础的一个理想之国，一个一切主权和立法权都属于人民的集合体。可以说卢梭是希望在社会改进中寻找人的完善的。他对“完善”的理解与老子的观念有几分相似，都是回到自然与淳朴中去。

事实上，第一遍我读《社会契约录》的时候。完全是被他洋溢于字里行间的热情所驱使。我对于平等的观念几乎与他大相径庭，我一向认为不平等才是社会的基础，正是不平等才使得人们努力履行自己的职责，使这个社会向前运转。可是当我发现卢梭实际上是在社会环境中寻找得行与罪恶的起源时，我发现我之所以于他的观点大相径庭。不过是因为我从未仔细审视我生活的本源，我只是一个接受者罢了，接受了社会在我出生前就有的秩序，并以此为基础构建我自己的生活。这看似是一种生活的哲学，其实不过是一种对社会本源与其中蕴含的问题的逃避罢了，还这种逃避所引发的后果，就是如果我像卢梭后半生那样，被排挤出这个社会外，我将失出一切生存的价值。

这也是为何一个孤独的漫步者的遐想能如此打动我的原因，这本书里，只有一部分能隐约窥见社会契约录里那种严密的论证与热情，更多的是是在《忏悔录》中挣扎彷徨后于个人的一种解脱，正是这份和解，彻底将民主自由的思想深深的植入了一个21世纪女孩的心里。

让我握住你的手吧，卢梭先生。即使你以为自己还没有真正活过就将死去，可是在我看来，你的被迫害的一生，也是一种别样的活法。至少，你的著作打开了一个小女孩探索这个社会本质的门，在打开这扇门后，她才真正的开始学习如何与自己相处。

高中的作文篇8

人这一生，不可能总是在人群里耗着，总要历经一些孤独。不孤独，就不成器。

起初我总认为，孤独就像“绕树三匝，无枝可依”那般凄凉，没有一个可以倾诉，可以依赖的地方，是多么被悲惨！我总想着去逃避孤独，我也无法忍受被整个世界抛弃的感觉。每次一个人待着的时候，总会想入非非，眼前的一片全被漆成了黑色，犹如被时间封存了。一个人的寂静让我感觉到万分恐惧，以至于想哭都哭不出来。

或许这样的感受是在还未懂得什么事理时产生的吧。然而回到当下，我却常常拥有独自一人的机会。

儿时，特别依赖父母，不能让他们离开自己半步，以至于连第一次上幼儿园都不得不退学。那时，已经把父母的陪伴当成了理所当然的事，却从未晓得最初是独自一人降临到这个世界上的。长大了一点，也不知怎的，父母已经不能拿来解决什么问题了，我已经交了更多的伙伴，他们更值得我去依赖，去谈心。和他们在一起，从来没有管束，没有跨时代的隔阂，似乎很谈得来。可以说，父母一走，我就自由了。那时候，反倒独自一人，会更加自如。

再大些，有时候连和朋友甚至挚友在一起时都会有些不自然，只要在熟人面前，我都会有所收敛。我更乐意一个人独处，一个人做自己喜欢的事，一个人支配时间，甚至一个人面对困难，一个人选择。独自一人的歌声总比一个人在人群中的歌声更动听。

也许，无朋无友是孤单吧，和孤独大有不同。孤独，不是“无枝可依”的寂寥，是一个人已经拥有了自我的思想，不需要拿别人当效仿的对象；是一个人，也可以远行，独自发掘更美的风景。学会了，在无人陪同的情况下依旧能毅然决然地走下去，有勇气去承担所有风险。或许，已经学会独立，而非在一个人时恐惧。

就好比阅读。只容得下一人与书交谈，才走心。看得入神了，便觉别无其他依恋。那时，是一个人，却不会因孤单害怕，反倒，乐在其中。去在书中发现自我，遇见自我，逐渐勾出一个成熟的我。

不必逃避孤独，人总会孤独，就连离开这个世界时，也是默然，独自一人。

高中的作文篇9

翩然的蝶是幸福的，因为它经历过破茧而出的痛苦；灿烂的花是幸福的，因为它经历过种子破土的艰辛；雨后的虹是幸福的，因为它承受过风雨的洗礼。

伟大的音乐家贝多芬，在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说，是一个多么沉重的打击啊！在无情的事实面前，贝多芬并没有低头，用一根木棍，一架钢琴，向命运挑战！那首旋律激昂，让人奋发前进的《命运交想曲》，终于证明了什么是天才，什么是勤奋！贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们：当噩运降临，我们不能逃避，要学会乘风破浪，因为，命运的船舵，掌握在自己的手里！

几年前，一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外，飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上，其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后，她呆住了。身陷茫茫原始森林，又失去了亲人，巨大的.恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路，也许就会葬身于此。在这片原始森林中，生活者许多虎豹豺狼，还有叫不出名字的生物，湍急的河流，和着怪鸟的幽鸣，透着诡异的恐怖。要想脱险，女孩必须克服比物质问题更严重的方面，那就是内心的恐惧。

女孩学习过野外自救，在关键时刻，救了她一命。她沿着河流，找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果，那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后，奇迹出现了，女孩走出了亚马逊原始森林。

直到现在，这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生欲望啊！有了着无比惊险的经历，相信此后的漫漫人生之路，断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。

对于傲雪的梅来说，在冬日的千里冰封，万里雪飘中屹立是痛苦的，但当梅花暗吐，初绽芬芳时，清幽的香气浮在空中，那种幸福感便油然而生了，对于小鸟来说，幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的，可当翱翔天际，纵情山水间，那种幸福是无人能及的。

品尝一杯咖啡，苦涩尚未退尽，浓香遍回味不已。若想看到彩虹，必然要经历风雨；想体味到幸福，必然要经历痛苦！

人生的痛苦，要为幸福而经历。

高中的作文篇10

编辑同志：

我们是澄溪中学学生，在不愁衣食的环境里长大，如今却感到有生存之艰难，迫不得已，投书贵报。

我校坐落于市镇一隅，四周原有清澈的河流，抬眼能望见碧蓝的天空，每天晨夕，人们习惯于在清新的空气中散步。然而，数年前近旁办起了一座工厂――前进化工厂，于是厄运开始：河流不再澄清，天空蒙上毒雾，散步的人们只得关上门窗在家中静坐了。其中我校受害更大，教室里不时飘进一些怪味，琅琅的书声中也就夹进了阵阵咳嗽声。

校方曾多次向厂方提出，要求处理好“三废”，停止对环境的污染。然而，厂方却搬出了三条“堂皇”的理由：一曰生产任务重，二曰技术力量薄弱，三曰经费开支太大。总之，不予处理。

这种种理由全是搪塞之词。“生产任务重”，这倒也是事实。但生产的目的是什么呢？在我们社会主义国家，生产的根本的目的是提高人民的生活水平，其中当然也包括保障人民健康。损害了人民的健康，生产的产品再多又有什么意义呢？损害了人民健康，“繁重”的生产任务靠谁来完成呢？厂方这种只顾眼前，不顾长远的做法，贻患无穷。

所谓“技术力量薄弱”，也无非是借口，并不是真不会干，只是不想干。世上无难事，更何况有不少地方在治“三废”、防污染方面已经取得了成就，为何不去取经呢？“经费开支太大”，才是他们的心里话。他们的经费只肯用在以污染环境、损害健康来换取利润的生产上，至于社会的利益、人民的利益，他们是不予考虑的。

人作用于环境，环境亦反作用于人。被污染了的环境会给人们以无情的报复，人们的健康水平下降了，自然界的生态平衡破坏了，由此将引出一系列恶性连锁反应。到那时，要想采取措施恐怕为时已晚。

我们恳请贵报为我们呼吁，敦促前进化工厂迅速改变态度，妥善处理“三废”，制止环境污染，让溪水恢复澄清，让空气恢复清新。急切期待。